Veckobrev Björken

Eleven i centrum

Hej alla barn och föräldrar!                        Vecka 46



Denna vecka har vi fortsatt med att bada både på måndag och torsdag. Benen har sprattlat i vattnet så att hela bassängen har kokat. Barnens ögon lyser av glädje när de tar sig fram i vattnet. Efter badet är det skönt att duscha och sitta en stund i bastun. Det smakar riktigt gott med äpple och vatten då. 


På tisdag har vi lekt kurragömma med leksaker (spis/gris). Vi började med att gömma en liten spis och en leksaks gris i ett rum. Därefter fick barnen en bild på en gris och en spis. Vi utmanade barnen turvis med att säga om de ville vara och leta upp grisen eller spisen. I leken blir det så spännande att de vågar säga orden även om de inte är helt lätt att få till det. Denna lek lekte vi en lång stund och och barnen fick träna på orden ett flertal tillfällen var utan att de tänkte på det. “Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

– självständighet och tillit till sin egen förmåga,

– nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära” Lpfö 18


På onsdag var ekorren Ekke på besök för de yngre barnen. Det var samma äventyrs uppdrag som de större barnen hade förra veckan, men vi kortade bara ner äventyrs uppdraget så att den passade för denna åldersgrupp. Barnen fick med hjälp av foton leta platser där Ekke hade gömt sina saker. Vi tränade samarbete, turtagning, kartkunskap, sång och matematik. Barnen tyckte det var riktigt spännande att leta efter Ekkes saker och i slutet fick de även träffa ekorren Ekke (som är ett litet mjukdjur). Ekke kommer säkert på fler besök till oss. 


På fredag har vi firat Alvar som fyllt 4 år. Han firades med sång på olika språk, paket och frukttårta. Grattis Alvar! 


Vi har fått önskemål om att åka skridskor eftersom våra barn har sett skolbarnen åka. Hur har ni det med skridskor och hjälm hemma? Tyvärr har vi inte några skridskor eller hjälmar att låna här. Meddela oss hur ni ser på detta. 


OBS! På måndag den 18 november är ni välkomna på informationsmöte på Hietaniemi Friskola kl. 17:30. Se fullständig inbjudan i veckobrevet. 



Nästa vecka (v 47) sker detta:


Måndag Bad klockan 8:30 för Wilmer B, Vilmer S, William, Einar och Eilá-Maria.


Tisdag Vi jobbar med K-ljudet.


Onsdag Vi tränar stavelser. 


Torsdag Bad klockan 8:30 för Lilja, Dahlia, Ellen, Emma, Maia och Alvar.


Fredag Inne/ute aktiviteter


Ha en fin helg önskar Ulrika, Lena och Anna-Karin




Hjärtligt välkomna till Hietaniemi Friskola, den 18 november kl. 17.30


Passa på att ta del av intressant information om socialtjänstens arbete och vad Öppenvården, Fyren, i kommunen har att erbjuda. (föreläsare: IFO-chefen och personal från Fyren).


Vårt världsarv i Tornedalen: en intressant historisk tillbakablick om Struves meridianbåge/expedition av Ylva Sannemalm. Vad innebär denna kunskap för oss som bor och verkar i området och på vilket sätt vi kan använda kunskapen om detta uppmärksammade världsarv? 


Du/Ni har även möjlighet att bekanta Er med skolan och få information om verksamheten och träffa personal som jobbar på skolan och förskolorna; i Hedenäset och Övertorneå. Ni har givetvis även möjlighet att ta upp övriga frågor/funderingar m.m. 


Du/Ni som Vårdnadshavare till barn/ungdomar på Hietaniemi Friskola och övriga intresserade vårdnadshavare (även barn/ungdomar) är hjärtligt välkomna till denna intressanta kväll. 


/personalen





Hej alla barn och föräldrar!           Vecka 45


Oj vad veckorna rusar iväg. Nu är vi redan inne i november månad. Snön har kommit och det har blivit så vitt och fint där ute, men vi har även fått känna på riktigt kalla grader. 

Vi har badat vid två tillfällen den här veckan och det går riktigt bra. Vattnet är riktigt skönt och barnen ser fram emot att bada. Denna gång använde vi dom långa flyt dynorna och dynorna blev långa maskar. Vi ser en jätte stor utveckling hos barnen i deras vatten vana. De blir modigare och tryggare för var gång som vi är och badar. Det är flera som har släppt taget och simmar själva med våra dynor. Riktigt roligt tycker vi.  


Vi har även börjat jobba med R-ljudet. Det är det svåraste ljudet av alla, men det är fint att kunna utmana barnen och göra det på lekfulla sätt. Så som vi säger R-ljudet i vår del av landet så lägger man tungspetsen långt fram och upp mot tandvallen bakom överkäkens framtänder, då kan man leka att man är motorcyklar som gasar. “rrr-rrr-rrr”


Det är lätt att börja träna ett övertydligt rullande r-ljud, men det behövs inte. Man kan lyssna på sig själv när man säger “tre röda rosor” så naturligt som man kan. R-ljudet är inte så rullande utan låter mer surrande och det mjukare surrandet är ofta lättare för barnen att få till, och därför mer effektivt att träna på. 


Denna vecka har vi bland annat tränat på att höra skillnaden på spis, gris och ris. De låter väldigt lika men är helt olika ord. 


På onsdag var våra vänner på Solgläntans förskola här hos oss och hälsade på. Dagen till ära hade vi fått “äventyrs uppdrag” av ekorren “Ekke” som gömt olika föremål på förskolegården som vi skulle försöka hitta. Barnen jobbade i små grupper och fick med hjälp av foton leta platserna där Ekke gömt sina saker. Det var en spännande och rolig aktivitet där vi bla tränade på samarbete, kartkunskap och matematik. Vi avslutade med en gemensam lunch. Barnen tyckte det var riktigt roligt att träffa varandra och vi kommer att hitta fler tillfällen för det framöver. 


Nästa vecka (v 46) sker detta:


Måndag Bad klockan 8:30 för Lilja, Dahlia, Ellen, Emma, Maia och Alvar.


Tisdag Vi jobbar med R-ljudet


Onsdag Äventyrsaktivitet för Dahlia, Einar, Wilmer B, Eilá-Maria och Emma. Barnen          behöver vara här till klockan 9:00.


Torsdag Bad klockan 8:30 för Wilmer B, Vilmer S, William, Einar och Eilá-Maria. 


Fredag Vi firar Alvar som fyller 4 år. Grattis! Inne/ute aktiviteter


Ha en riktigt fin helg och en extra tanke till alla pappor på söndag.

Lena, Ulrika och Anna-Karin

 




Hej alla barn och föräldrar! Vecka 43



Nu har vi börjat med bad och barnen tycker det är SÅ roligt. Tyvärr har vi haft många barn som har varit borta i förkylningar, men vi kommer att ha många fler tillfällen där vi badar. Vattnet var riktigt varmt och skönt och vi var både sjöjungfrur och hajar i vattnet. Vi lekte tåg och sprattlade med benen när vi höll i bassängkanten. Några barn vågade simma själva och några ville att fröken skulle hålla dom. Vi stressar inte barnen med att slappa taget utan låter dom själva få bestämma när de är redo. Det brukar inte vara så länge de håller fast i en när de ser de andra kamraterna simma fritt i bassängen. Vi har alltid både simdyna och sim ringar på barnen. Även om de säger att de inte behöver det. Vi förklarar att när man är hemma med mamma och pappa, då får man bestämma det tillsammans med föräldrarna om man inte behöver simdynor. Vi har alltid simdynor på förskolan. 


Vi har fortsatt att jobba med läsljudet S och nu har vi varit detektiver. Vi letade efter s-ljud i vår egen lilla skog. Vi hittade både svamp, snö och stora stenar. Vi försökte leta efter ett spindelnät, men det hittade vi inte. Så spindeln har nog gått och gömt sig på ett varmare ställe, så att den inte fryser nu när det har börjat bli kallare. Men var kan spindeln vara nu då??



Vi har även haft kartträning med barnen där vi har tränat på att hålla kartan rätt väg och att veta vad riktning och sträcka är. Våra stenar som vi letade förra veckan har vi också börjat måla.

Nästa vecka är det höstlov på skolan och då går det inga skolbussar. Förskolan och fritids har öppet som vanligt. Lena, Ulrika och Isak kommer att jobba på förskolan. Anna-Karin kommer att vara ledig den veckan. 


Vi kan även säga att vi har haft Jenna här som vikarie delar av denna vecka då Lena har varit hemma med förkylning. 


Nästa vecka (vecka 44) kommer vi att hitta på spontana aktiviteter utifrån vad som barnen har för önskemål och vi kommer att fira Ellen som har fyllt 5 år. Grattis Ellen!



Veckan efter höstlovet (v 45) sker detta:


Måndag Bad klockan 8:30 för Lilja, Dahlia, Ellen, Emma, Einar och Eilá-Maria.


Tisdag Vi jobbar med R-ljudet


Onsdag Solgläntan kommer med 7 barn och hälsar på hos oss. Vi önskar att alla våra  förskolebarn är här till klockan 8:45.


Torsdag Bad klockan 8:30 för Wilmer B, Vilmer S, William, Maia och Alvar. 


Fredag Inne/ute aktiviteter



Ha en fin helg önskar Ulrika, Lena och Anna-Karin




Veckobrev v 42

 Hej alla barn och föräldrar!


Den här veckan har vi börjat jobba med S-ljudet och bokstaven S. S-Ljudet är lite klurigt och vi hör att flera av barnen har lite svårt med att få till det, vilket är helt normalt i förskoleåldern. Det är lätt att de byter ut S-ljudet mot ett annat ljud, ofta T- eller H-ljudet och det är inte helt lätt för barnen att direkt uppfatta att det är skillnad på S, T och H- ljuden. 

Det finns dock bra övningar och tips som vi kan göra med barnen för att göra det tydligt för dem att den lilla skillnaden mellan hur ljuden låter faktiskt är viktig. Tex orden Sickan, Tickan och Hickan låter nästan lika men är tre olika ord.


Vi har gjort olika övningar lekfullt  med barnen för att de ska förstå hur man ska forma munnen för att få till S-ljudet, men det är inte helt lätt att både bita ihop tänderna och samtidigt förstå hur tungspetsen ska vara placerad bakom tänderna i munnen för att få till det. 

Ett bra sätt är att uppmuntra barnen att försöka låta som en orm “ ssss” och det har vi övat på. Vi har också haft en flano som handlar om “Silla Snok” som tycker om allt som börjar på bokstaven S och barnen har fått öva på olika S-ord med hjälp av bilder. 

Vi har också repeterat L-ljudet som vi arbetade med förra veckan och “Leo lejon” fick hoppa in i sagan om “Silla snok” för att utmana barnen och jämföra L och S-ljuden. Silla tycker bara om ord på S och Leo tycker bara om ord på L.


Under vår skogspromenad kopplade vi också till S-ljudet och barnen fick plocka två stenar var som de tyckte om. Dessa ska vi sedan tvätta och måla. Vi uppmärksammade att svampar också börjar på S och vi såg att svamparna inte såg så fina ut längre och funderade på varför? 


Eftersom s-ljudet som sagt  är ganska klurigt och vi hör att flera av barnen har svårigheter med att få till det så känner vi att det är viktigt att vi ger barnen tid och fortsätter öva på det ljudet även nästa vecka. Vi byter bara övningar för att behålla intresset och motivationen.


I går kväll hade vi föräldramöte här på förskolan där vi berättade om äventyrspedagogik, syfte och hur vi arbetar med det här på förskolan. Samtidigt visade vi också många  bilder och filmer som vi gjort kring äventyrspedagogik. Vidare så berättade vi också rent allmänt hur en dag kan se ut på förskolan. Även här hade vi förberett ett bildspel med bilder på era fina barn och en liten film där barnen skickade en hälsning till er föräldrar.




Tack än en gång för att ni kom och för all fin respons som vi fick!

“ Förskolan ska samarbeta med hemmen för att ge barnen möjlighet att utvecklas efter sina förutsättningar” ( Lpfö 98).

För er som inte hade möjlighet att delta så hoppas vi att ni ställer frågor om det är något ni undrar över. Det känns fint att vi har en daglig kontakt med er där vi och ni kan ta upp saker som berör era barn och verksamheten. 


Nästa vecka kommer vi att börja gå på bad med barnen och vi delar barnen i två grupper. Grupperna kan ev komma att ändras beroende på hur det fungerar i respektive grupp, hur mycket hjälp barnen behöver i vattnet osv. Under nästa vecka kommer vi att gå på måndag och tisdag, men framöver  kommer det bli på måndag och torsdag.

Barnen behöver ha med sig badkläder, handduk, duschcreme/ olja el tvål samt schampo om ni vill att vi tvättar håret. Vi har simdynor till alla barn.

Längre ner ser ni hur vi delat in grupperna till en början.


Avslutningsvis tackar vi Jenna som har vikarierat för Ulrika som varit sjuk några dagar den här veckan.



Nästa vecka v. 43 har vi planerat följande:

Vi fortsätter att jobba med S-ljudet under hela veckan.


Måndag: Bad för Alvar, Maia, Wilmer B., William, Vilmer S

               Obs! Inne-aktiviteter för de andra barnen under förmiddagen.

Tisdag: Bad för Emma, Ellen, Einar, Lilja, Dahlia, Eila-Maria

             Inne-aktiviteter  för de andra barnen under förmiddagen

Onsdag: Skogstur kl 09.00.

               Vi jobbar med kart-träning ute på gården. 

Torsdag: Vi målar våra stenar som vi plockat i skogen

Fredag: Inne- el ute-aktiviteter.


Vi önskar er en riktigt trevlig helg, hälsningar Ulrika, Jenna, Anna-Karin och Lena






Hej alla barn och föräldrar!                                    Vecka 41



Till barnens förtjusning så kom det lite snöflingor på onsdag. Barnen utbrast i hurrarop och sa att nu kommer tomten. Vi kan konstatera att tiden går fort, men det är ännu ett tag till tomten kommer.


Under veckan som gått har vi fått se på en teaterföreställning på Meän-kieli. Den handlade om Trolli Peikko och hans vänner. Barnen satt med spänning och följde med på Trolli Peikkos alla tokigheter. Vantarna hamnade på öronen och sockarna på händerna.


På tisdag har vi jobbat med bokstaven L. Då har vi tagit hjälp av Leo lejon som är så Lat och bara gillar att Ligga och Lata sig. Dessutom tycker han bara om saker som börjar på bokstaven L. Som limpa, lok, läsk, loppor osv. Han tycker inte om snögubbar och ringar tex. Det är roligt när barnen verkligen försöker lyssna på hur orden uttalas och kommer fram till vad han tycker om och inte tycker om. 


På onsdag har vi promenerat till skogen för att plocka löv. Löv med bokstaven L och på torsdag har vi pysslat med löven. Då har vi tillverkat Leo lejon av löven och satt upp bokstaven L på vår anslagstavla. Vi har även firat Einar som har fyllt 3 år. Stort Grattis Einar.


På fredag är Anna-Karin ledig och Jenna är vikarie. Lena är ledig del av dagen och Isak hoppar in och vikarierar henne.  


Vi kan även meddela att vi kommer att köra igång med badet. Inte nästa vecka, utan veckan efter det. Alltså vecka 43. Mer info i nästa veckas veckobrev.


Vi påminner om att lämna in barnens vistelsetider inför höstlovet v 44.

Vecka 44 har skolan höstlov men förskolan är öppen som vanligt! Vi behöver veta om någon av förskolebarnen också tänker vara ledig den veckan, för att kunna bemanna personalen rätt samt beställa lunchmaten, som vi gör i förväg.

Vi påminner även att skolbussen inte kör denna vecka.


OBS! På torsdag den 17 oktober har vi föräldramöte för er föräldrar och oss fröknar och rektorn klockan 18:00 här på förskolan. Hoppas att ni kan komma. Vi tänkte visa ett flertal bilder och ni kommer bland annat då att få se vad era barn gör på förskolan hos oss. Vi kommer även att berätta om äventyrspedagogiken som vi jobbar med här på förskolan. 







Nästa vecka (v 42) sker detta:


Måndag     Ljudlekar med bokstaven S och Silla Snok.


Tisdag        Kartträning


Onsdag      Vi går till skogen med alla barn klockan 9:00.


Torsdag      Vi pysslar med bokstaven S. OBS!!Föräldramöte kl 18:00


Fredag        Inne aktiviteter




Ha en riktigt fin helg önskar Lena, Ulrika och Anna-Karin



Veckobrev v 40

Hej alla barn och föräldrar!


Hösten är en vacker och härlig årstid men den kan också bjuda på sämre dagar med riktigt tråkigt väder. Det har vi fått uppleva i början av den här veckan. Det har regnat, blåst och det har varit kallare temperaturer.


Under veckan har vi fortsatt att jobba med v-ljudet och olika ord som börjar på bokstaven V. Eftersom regnet öste ner på måndagen så passade vi på att prata just om vatten som börjar V och det är dessutom något som fascinerar alla barn. Spontant tillverkade vi en regnmätare av en petflaska och följde tillsammans med barnen hur mycket regnvatten som fylldes i flaskan under dagen och vi kollade även hur mycket vatten som samlats under natten mot tisdag.


När vi tog in regnmätaren för att mäta hur mycket vatten som regnat så upptäckte barnen även att vattnet i flaskan inte var helt rent och det fanns lite “smuts”på botten av flaskan. Det ledde till en bra diskussion med barnen om varför vi inte kunde dricka av det vattnet eller vatten som rinner i hängrännorna ute på gården.
Vi utvecklade diskussionen om vatten, barnen fick känna på vattnet, hur känns det? och vi utmanade barnen med frågor om vad som händer när vattnet fryser ?
Vi fyllde vatten i olika iskubs former och ställde in dem i frysen. Nästa dag fick vi både känna på is och även använda “rena” isbitar till lunchen i våra glas.
Vi har också fortsatt att repetera och sjunga vattensången som heter “dripp dropp” och handlar om vattnets olika former och vi har läst en flanosaga som heter “vanten”.


Vidare så har vi tränat på v-ljudet genom att spela ett spel med en spelplan just för att träna på v-ljud/ord. En regel i spelet var att säga ett visst ord som vi drog fram. Alla orden var utvalda av oss och skulle sägas vid varje hopp vi flyttade pjäsen. Detta innebar att vi tränade på v-ljud/ord och vips hade vi tränat på ordet 20 gånger.


I onsdags var alla barn från 3-5 år på teater till Övertorneå .Det var en musikföreställning som handlade om systrarna “Ellen och Lisa på upptäcktsfärd “. På sin vandring stötte de på allt emellan vackra fjärilar till talande katter. De lärde sig sjunga, dansa, räkna och vifta på svansen. Och någonstans bortom regnbågens slut väntade en fantastisk skatt!


Skogsturen gjorde vi på torsdagen istället för tisdag pga att det var bättre väder då. Vi utmanade barnen att leta något som de tycker är vackert ( också kopplat till v-ljudet ) och barnen plockade olika vackra naturmaterial, stenar, olika löv, pinnar, kottar etc,som de tog med sig till förskolan. Vi hittade även en trädgren som var formad som bokstaven V . Den tog vi med oss och kommer att hänga upp på väggen bland våra andra bokstäver som vi jobbar med.


Under veckan har vi sett att antal leksaker som barnen tar med sig hemifrån har ökat och det har lett till att barnen och vi fröknar, har lite svårt att hålla rätt på alla leksaker och det har också varit lite stressigt när barnen ska åka hem om vi inte hunnit hitta alla leksaker. Vi har pratat med barnen om detta och önskar också få lite hjälp av er föräldrar med detta! Från och med nästa vecka vill vi att alla barn som önskar ta med sig leksaker hemifrån, tar med sig max 1 leksak var och vi önskar även att det inte är leksaker som låter på grund av att det blir för hög ljudnivå på förskolan.


Obs! Vi kommer att ha ett Föräldramöte här på förskolan torsdagen den 17 oktober kl 18. (Mer info kommer i nästa veckobrev.)


Obs! Vecka 44 har skolan höstlov men förskolan är öppen som vanligt! Vi behöver veta om någon av förskolebarnen också tänker vara ledig den veckan, för att kunna bemanna personalen rätt samt beställa lunchmaten, som vi gör i förväg.
Fyll i bifogad lista om vistelsetider v 44 och lämna tillbaka till oss, tack!


Nästa vecka v 41 har vi planerat följande:


Under veckan kommer vi att börja städa in sommar- leksaker ute på förskolegården tillsammans med barnen och förbereder för leksaker som hör till vintern.


Måndag: Vi får se en teater på “Meän-kieli” här på skolan kl 9.45

Tisdag: Ute aktiviteter

Vi börjar jobba med bokstaven L och L-ljudet.

Onsdag: Vi går till skogen kl 9 med alla barnen.

Vi firar Einar som fyller 3 år, stort Grattis till dig Einar!

Torsdag: Ute aktiviteter

Vi gör pyssel med bokstaven L och L-ljudet .

Fredag: Inne-aktiviteter



Tack för den här veckan och ha en riktigt trevlig helg önskar, Ulrika ,Anna-Karin och Lena




Hej alla barn och föräldrar! Vecka 39


Det är riktigt spännande att jobba med bokstäverna med barnen. De känns som de tycker det är riktigt roligt. Denna vecka har vi fortsatt att jobba med F-ljudet. Vi har tillverkat en F bokstav som var dekorerad med Fyra och Fem Fjärilar. Den har vi lekt sedan med. Vi har lekt leken Fågel, Fjäril och Fisk. Fröken har gömt bokstaven F och barnen har därefter fått leta efter den i fågel, fjäril eller fisk höjd. Samtidigt som vi leker använder vi F-ljudet lite extra mycket. Vi leker fram ljuden utan att barnen tänker på det. Denna lek har vi lekt både inom och utomhus.

Vi har även lekt Kims lek där man gömmer ett visst antal föremål under en filt och därefter tar man bort en sak. Barnen ska då komma på vad som är borta. Denna gång var det kort på saker som börjar på F-ljudet. (Flaska, får, fotboll, fot, fisk osv). Barnen fixade det galant och kom snabbt på vad det var som var borta. Vid diskussioner med barnen kom de även på andra ord som börjar på F som vi inte hade med, som tex fågel. Riktigt bra gjort.

Vi har även varit till skogen och denna gång skulle vi leta efter något som börjar på V-ljudet. Vi gav en gåta till barnen att vi skulle leta efter något som är blött och barnen kom snabbt på att vatten ska vi leta efter. Efter en liten promenad så kom vi fram till vatten och testade på att använda V-ljudet. Vi fotograferade vattnet med kamera och fick fina diskussioner om var vattnet kan tänkas komma ifrån osv. I läroplanen för förskolan står det att utbildningen ska ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur, samhälle och teknik.
När vi kom tillbaka till förskolan har vi sjungit en sång om vatten och vi har även lyssnat på en sång som handlade om vattnets olika former.



Vi har även fortsatt med kartträning med barnen. Denna gång fick de en uppritad karta i handen som de skulle jämföra med en uppritad karta på marken. Lära sig att hålla kartan rätt väg, föra en kon på rätt plats på kartan på marken osv. Detta var barnen riktigt duktiga på och vi tränade detta med alla barn från 2-5 år.

Vi har även tillverkat bokstaven F tillsammans med barnen. Denna har vi satt upp på anslagstavlan i hallen. I slutet av veckan har vi jobbat med V-ljudet. Kims lek med V föremål osv.


Nästa vecka (v 40) sker detta:

Måndag   Vi jobbar med V ljudet och kartträning

Tisdag      Vi går till skogen med alla barn kl. 9:00.

Onsdag    Vi åker på teater till Övertorneå med Lilja, Ellen, Vilmer S, William, Maia, Alvar, Einar, Wilmer B, Dahlia. OBS!! Bussen   åker 8:30 från förskolan.

Torsdag     Vi jobbar med V ljudet

Fredag       Inne och ute aktiviteter


Nu går vi in i oktober månad. Det ser vi fram emot.

Ha en fin helg önskar Lena,Ulrika och Anna-Karin




Veckobrev vecka 38

Hej alla barn och föräldrar!


I veckan har vi fått uppleva första frosten och temperaturen har varit och vänt på några minus grader nattetid. Det har varit kallt på morgonen när vi gått ut med barnen och vi har fått ta på oss lite varmare kläder för att inte frysa.  Vi kan erkänna att det är en liten utmaning för oss fröknar att få alla barnen att klä på sig varmare kläder :) och vi diskuterar mycket om vilka kläder som verkligen behövs när det är kallt ute. Oftast vinner vi fröknar diskussionen , men det händer ibland att något barn måste gå ut för att känna efter om det verkligen är kallt innan de klär på sig. :)
Tack för att Ni föräldrar hjälper till genom att förse barnen med varmare kläder i deras lådor samt extra kläder som vi kan byta om det behövs!


Förra veckan berättade vi om hur vi arbetat med rumsuppfattning och grundläggande kartträning med barnen. Detta har vi fortsatt med även den här veckan och vi utmanande barnen genom att fröken gick runt och fotade detaljer ute på förskolegården.
Alla barnen fick sedan med hjälp av fotona försöka hitta till 10 olika platser runt om på gården och vi fröknar blev riktigt imponerade över hur lätt det var för dem att lösa utmaningen! Det var alltså små detaljer vi hade fotat på nära håll !
Att avläsa från en riktig ritad karta till verklighet är ganska abstrakt för förskolebarn och det har även många skolbarn svårt med. Därför arbetar vi på detta sätt från grunden så att barnen får en förståelse för att först kunna avläsa bilder och så småningom en ritad karta.

Under veckan som gått har vi också jobbat med F- ljudet. Vi hör och ser att det finns behov av det i barngruppen och vi har fått bra tips av en logoped (Elvira Ashby) om hur vi kan hjälpa barnen med detta.
Vi har testat några av hennes tips under veckan. Först hade vi tänkt hinna jobba med både F- och V-ljudet men när vi började med F -Ljudet kände vi att det var lite svårt för några barn och därför stressar vi inte utan det är bättre att vi tar ett ljud i taget och sedan går vi vidare med V-ljudet.

Vi har tränat på att forma F-ljudet genom att sätta framtänderna mot underläppen och låta en luftström passera. Vi har också testat att låta barnen bita sig lite i läppen och samtidigt försöka säga F och det funkade faktiskt nästan bättre än att blåsa ! Vidare så har vi tittat på olika bilder som börjar på F-ljudet ( fot,fotboll,får,föl,fiol,fisk osv) och försökt säga dessa ord. Några barn fixar ljudet direkt och några har lite svårt och det blir lätt P-ljudet istället för F. Vi kommer därför arbeta vidare med detta.


Under skogspromenaden i onsdags utmanade vi barnen att försöka hitta röda flugsvampar som också börjar på F-ljudet. Vi hittade 2 st som vi fotade och vi hade en bra diskussion med barnen om att flugsvampen är väldigt giftig och absolut inte ätbar. Vi bestämde tillsammans att det är okej att titta på svampen men vi ska inte röra i dessa svampar.

För att ytterligare leka och stimulera F-ljudet så har barnen fått tillverka egna flygplan och leka med dessa på förskolan. Vi har utmanat barnen att säga ” flyg lilla flygplan” , och låtit dem landa på ”flygplatsen”. Man kan också låta barnen låta ”f f f f” när de flyger över himlen.

Vi kommer som sagt fortsätta med F-ljudet och börja lite smått med V-ljudet under nästa vecka.
Vi kommer också längre fram att jobba med andra språkljud som L- R-S- K-G och även riktigt krångliga språkljud som SJE och TJE, men vi tar ett ljud i taget och sedan bygger vi på med fler ljud!

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta,uttrycka tankar,ställa frågor,argumentera och kommunicera med andra. (Lpfö-18)


Obs! nästa vecka på fredag är det skollov då lärarna har en U-dag. Det innebär att inga skolskjutsar kör den dagen så Ni som har barn som åker buss till förskolan måste föra och hämta barnen själva den dagen!


Avslutningsvis tackar vi Jenna och Simmi som vikarierat hos oss under veckan då Anna-Karin har varit sjuk!
 
Nästa vecka v 39 har vi planerat följande:

Måndag: Uteaktiviteter
Vi jobbar vidare med F-ljudet.

Tisdag: Uteaktiviteter- Vi fortsätter med kart träning ute på gården.
Lekar inomhus med F-ljudet

Onsdag: Vi går till skogen med alla barn kl 09.00

Torsdag: Uteaktiviteter
Vi börjar öva på V-ljudet.

Fredag: Obs! Skolan har lovdag men förskolan är öppen som vanligt!
Uteaktiviteter
Vi leker och övar på V-ljudet
 
Ha det gott och trevlig helg önskar Anna-Karin-Ulrika och Lena




Hej alla barn och föräldrar!                        Vecka 37


Under helgen som varit har vi jobbat med äventyrspedagogik. Vi har fått hjälp med att ordna en äventyrsskog och nu är den färdig. Det känns riktigt bra och roligt. Under veckan som varit har vi tränat på rumsuppfattning, inför kartträning med barnen. Detta är ett av ämnena som kommer i matematik. Lokalisering, rumsuppfattning, handlar om att förstå, använda och kommunicera var ett föremål, eller jag själv befinner mig i förhållande till omgivningen. Rumsuppfattningen har en viktig roll i utvecklingen av den matematiska förmågan och utgör en viktig förutsättning för förståelse för mätning och känsla för mönster och form. (Alan Bishop)

Vi har låtit barnen följa instruktioner men vi har även följt barnens instruktioner för barnens delaktighet. Vi har också använt oss av digitala verktyg vid kartträning. Det är viktigt att ta det från grunden så att de får en förståelse för att kunna avläsa bilder. Att avläsa från karta till verklighet är ganska abstrakt och det har även skolbarn svårt med. Detta kommer vi att fortsätta jobba med ett tag. I läroplanen för förskolan står det ”Förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta.” Lpfö-18

På tisdag har vi firat Vilmer som har fyllt 5 år. Han firades med sånger på olika språk, paket och frukttårta. Stort grattis från oss.

På vår skogspromenad har vi tränat på kartläsning. Vi såg att barnen var riktigt duktiga på att avläsa och hitta i skogen. De hittade alla ställen som vi hade tränat med dem.

Nu har vi även fått klart det sista rummet. Det blev ett djungelrum och barnen tycker att det var riktigt spännande att få vara med och inreda rummet. Apan, kojorna och alla djuren flyttade in dit och vi passade på att lyssna på sången från Mowgli. ”Vad nöjd med allt som livet ger” till barnens stora glädje. Nu har vi bara lite lampor, speglar osv som ska upp på väggarna. Barnen tycker att det har blivit riktigt fint på förskolan och det är ju det viktigaste.

Vi har även sjungit en hel del barnsånger och lyssnat på samiska sånger.


Nästa vecka (v. 38) sker detta:

Måndag Kartträning med barnen.

Tisdag Vi tränar på bokstäverna F och V

Onsdag Vi går till skogen klockan 9:00.

Torsdag Vi pysslar och vi leker lekar.

Fredag Inne/ute aktiviteter



Ha en fin helg önskar
Lena, Ulrika och Anna-Karin





Veckobrev vecka 36!

Hej alla barn och föräldrar!

Så var det redan fredag igen och dags för ett nytt veckobrev.
Vi började veckan med att vända månadens blad i almanackan och hälsa månaden september välkommen! En spännande månad på många sätt.
Årstiden hösten blir allt tydligare under denna månad och det är mycket som förändras ute i naturen, olika färgskiftningar, löv som trillar ner, temperaturen sjunker och nu i veckan har vi upptäckt massa svampar både på gården och i skogen intill förskolan. Flera av barnen har också nämnt att älgjakten börjar nu och de har spontant berättat att någon i familjen är på jakt eller snart ska på älgjakt. Vi märker att många av barnen tycker att älgjakt är spännande och de berättar om sina jakterfarenheter. Vårt ”eget” älgtorn vid skogskanten på gården har använts flitigt i veckan.
I vår läroplan för förskolan står bla att vi ska lära barnen att vara rädda om djur och natur, men det står även att vi ska ta hand om kulturarv och traditioner och dit hör bla älgjakt i stora delar av Sverige.


Skogsmaterialet som vi plockade förra veckan har barnen fått sortera och kategorisera tillsammans. Barnen hade plockat pinnar, stenar, kottar,löv,blad,barr,blåbär,näver etc. Det var en liten utmaning åt barnen och de fixade det riktigt bra tillsammans.
Sortering är nyckeln till att utveckla ett logiskt tänkande till matematik och när barnen får sortera och klassificera föremål tränar de bla på att uppfatta likheter,skillnader,lär sig skilja på färg och form,antal,storlek,längd och mönster, vad som hör ihop och inte hör ihop.
Under veckan som gått har vi fortsatt inreda våra nymålade lokaler och ställer i ordning olika lek och lär-miljöer för barnen. Ett av de mindre rummen har blivit ett bygg och konstruktionsrum där vi just nu använder oss av duplolego. Utifrån barnens önskningar har vi också ett litet bilrum, där barnen kan jobba med olika typer av bilar med tillbehör och även bygga tågbanor. Det största lekrummet har vi delat av i olika vrår, så barnen kan leka och lära med olika saker bla har vi ställt i ordning ”köksvrån” där barnen kan laga mat,baka osv. Vidare så finns det möjlighet att arbeta med dockor både större och mindre som bor i ett dockhus. Vi har också utklädningskläder,väskor etc samt båten och bilen för olika rollekar.
I köket där vi äter våra måltider har vi vi också läshörnan, spel och pusselhyllan samt möjlighet att rita och teckna.
I klassrummet mitt emot kommer vi som tidigare att arbeta övrig skapande verksamhet och i rummet längst bort från hallen kommer vi att ha ett ”djungeltema” när det blir klart.
” Miljön i förskolan ska erbjuda alla barn varierade aktiviteter i olika sammanhang. Många valmöjligheter ger ökade förutsättningar för barnen att bredda sina lekmönster och val av aktiviteter. ”(Lpfö-18)

På den gemensamma samlingen har vi sjungit sånger om olika djur som barnen fått plocka upp ur en trollerihatt. ” Krokodilen i bilen” var en sång som barnen inte sjungit på ett tag och som de tyckte mycket om. Vi har även lekt minneslekar tillsammans med barnen (Kims lek).


Nästa vecka v 37 har vi planerat följande;
Måndag: Uteaktiviteter på förmiddagen ( om det regnar mycket är vi inne)
Tisdag: Uteaktiviteter på förmiddagen ( om det regnar mycket är vi inne)
Vi firar Vilmer som fyller 5 år. Stort Grattis Vilmer!
Onsdag: Vi går till skogen med alla barn kl 09.00
Torsdag:Uteaktiviteter på förmiddagen ( om det regnar mycket är vi inne)
Fredag:Uteaktiviteter på förmiddagen ( om det regnar mycket är vi inne)


Ha en trevlig helg önskar Anna-Karin, Ulrika och Lena.



Hej alla barn och föräldrar! Vecka 35


Det känns riktigt roligt att vi har börjat komma igång med verksamheten på förskolan. Vi har fortsatt en hel del kvar att göra för att få iordning i lokalerna, men vi tar det i den takt det går. Vi prioriterar barnen i första hand. Vi har lekt många lekar denna vecka. Lekar som är gruppstärkande och lära känna varandra lekar. Vi tränar på namnen och stärker barnens självkänsla genom att ha lekar som de får leda och andra ska följa efter. Det är riktigt roligt att se barnens glädje över att se när kamraterna lyssnar och härmar en. Bland annat i följa John leken. Vi har även haft några sånger som vi har sjungit tillsammans. Några som vi har bestämt, men även några som barnen önskade att vi skulle sjunga.


Inomhus har vi börjat plocka fram kläderna till dockleken och utklädnings kläderna. Barnen har varit helt sysselsatta med att klä på sig själva och dockorna i deras lekar. Det har spontant blivit flera teaterlekar som barnen har hållit i och vi har suttit som publik. Barnen är riktigt duktiga på att samarbeta tillsammans.

Våra nya böcker har varit väldigt populära. Vi sitter och läser böcker varje dag och vid flera olika tillfällen. Oftast är det helt fullt i soffan av barn som sitter och lyssnar. Vissa böcker läser vi kanske 5 gånger i rad enligt barnens önskemål. Samtidigt blir det fina samtal med barnen där vi kan prata om det som har hänt i boken. Ofta reagerar de starkt när det är någon som gör något fel i bokens handling. Det blir fina tankar om hur man ska vara en bra kompis tex. Era barn har så fina tankar om hur man ska vara mot varandra. Riktigt roligt tycker vi.


På torsdag tog vi en promenad till skogen och tog med oss en korg för att spontant kunna plocka lite skogsmaterial. Barnen fick i uppdrag att plocka något som de ville ta med till förskolan. Det tog inte länge ,så var korgen full med olika pinnar, stenar, kottar, löv, näver,blåbär ,barr etc. Barnen hittade även lite skräp som de tyckte vi skulle plocka bort från skogen.
Mer info om vad vi gjort med skogsmaterialet kommer i nästa brev.


Det har varit riktigt varma dagar denna vecka. Riktiga sommardagar, så vi har smort barnen med solkräm när det har behövts.

Nu längtar vi tills det sista rummet ska bli färdigt och det rummet ska förvandlas till ett djungelrum. Spännande!

Vi kan även informera om att skolan har föräldramöte nästa vecka på måndag den 2 september klockan 17:30. Vi på förskolan kommer även att ha ett föräldramöte, men vi återkommer med datum här längre fram.


Nästa vecka på fredag den 6 september har skolbarnen lov, då lärarna har utbildningsdag. Fritids och vi på förskolan har öppet som vanligt. Skolbussarna går som vanligt som dom brukar gå på fredagar.

Vi kan även informera om en ABC kurs som kommer att hållas i Hedenäset. Det är en kurs som handlar om föräldraskap. ”Ditt viktigaste möte. Hur vill du att ditt barn ska komma ihåg dig om 20 år?” Vi fröknar på förskolan har gått den för ett antal år sedan och den är riktigt bra och vi rekommenderar den. Den har hållits i ett antal år och på olika ställen i hela kommunen.
Mer information finns i foldern som ni får skickad hem.


Vi kan även informera att Anna-Karin har lite ändrade arbetstider en tid fram över och Viktoria kommer att hoppa in vid vissa tidpunkter under veckan. Det handlar om 1 timme på morgonen alternativt 1 timme på eftermiddagen.

Nästa vecka (v 36) kommer vi att fortsatta med ”lära känna lekar” och grupplekar. För att stärka gruppen och kamratskapen till varandra. Det är en riktigt fin grupp som vi har och det är riktigt rolig att jobba med dem. Dom är så intresserade av det vi erbjuder dom. Vi kommer även denna vecka att göra en spontan skogstur. Det är bra att ha stövlarna här ifall det är lite blött.

Ha en riktigt fin helg önskar

Lena, Ulrika och Anna-Karin



Veckobrev v 34

Hej alla barn och föräldrar!


Här kommer första veckobrevet för den här terminen och det nya året på förskolan. 
Vi vill börja med och hälsa er alla Barn och föräldrar varmt välkomna tillbaka efter semestern! Hoppas Ni haft det skönt och fått ladda batterierna ordentligt inför hösten.
Det har vi fröknar gjort och vi ser verkligen fram emot att få leka och lära under ett helt år med era fina barn.
Vi har fått tre nya barn till förskolan nu efter semestern, vilket vi är såå glada över. Det är syskonen Maia och Alvar Ajanki 5 och 3 år, samt Wilmer Björk 3 år . Båda familjerna har även äldre syskon som börjat på friskolan! Vi hälsar er alla varmt välkomna till oss och hoppas ni kommer trivas bra! 

Förskolan har nu varit öppen i 4 veckor efter semestern, men först nu är alla barn tillbaka och det är så roligt att få träffas igen!
Under augusti månad har vi lekt mycket tillsammans både utomhus och inne. Vi har också haft inskolning av de nya barnen i två omgångar.
Efter ett långt sommarlov brukar det behövas lite inskolning även för de barnen som gått här ett tag, för att komma igång och hitta tillbaka till våra rutiner. Vi ser och vet att det är jätte viktigt med inskolning för att alla ska känna sig trygga och trivas på förskolan och därför lägger vi mycket fokus på det.

Som ni säkert har sett så har vi fått lite nya färger på väggarna  både i köket och det stora lekrummet och renovering av två mindre lekrum pågår ännu. Det blir så fräscht och fint och vi är så tacksamma för att det görs. Barnen har varit riktigt duktiga på att låta målargrejerna vara ifred och att inte gå in i de rum där målning pågår. 
Stort tack till er föräldrar också för att ni har överseende med att det tar lite tid innan alla rummen är målade och att vi håller på med städning och möblering samtidigt som vi tar hand om barnen.
Barnen säger spontant att det blir jätte fint och vill gärna hjälpa till ,kul!
Den fysiska miljön är viktigt både för trivseln och inlärningen och vi tror att uppfräschningen kommer att påverka oss alla positivt!
Under veckan som gått har det till en början regnat mycket men vi har ändå kunnat vara ute mellan skurarna. Det har varit populärt med vattenlek ute på gården och vi har en vattenbalja där barnen kunnat leka med båtar, kannor osv. Lite blöta har vi blivit av vattnet ,men det gör ingenting när det finns torkskåp och extra kläder.
Vi har lekt i skolans lekpark och barnen tycker det är så roligt att få klättra i klätterställningen.
Vidare så har vi också hunnit göra en spontan skogstur i närområdet och vi kunde tillsammans konstatera att hösten är här. Löven skiftar redan i olika färger och börjar trilla ner på marken.
Vi har ätit goda vinbär ute på gården och spanat efter blåbär och lingon som vi alltid brukar hitta på gården, men tyvärr finns det varken blåbär eller lingon i år.
Den sista bokleveransen från kulturrådet har kommit i veckan och vi har passat på att läsa flera nya böcker.

Eftersom det är en ny termin och ett nytt år på förskolan så skickar vi hem lite blanketter som vi önskar att ni fyller i så snart som möjligt och lämnar tillbaka till oss. Det handlar om barnens vistelse tider, telefonnummer,facebook,transport,försäkrings info etc som är viktigt för oss att ha koll på.
Barnens vistelsetider är viktigt att ni fyller i så exakt som ni bara kan utifrån era arbetstider för att vi ska kunna bemanna personalen rätt.

Under nästa vecka v 35 kommer vi att introducera fler rutiner, bla samlingar. Vi börjar med att ha en gemensam samling med alla barnen, men kommer så småningom att dela barnen i grupper.
Vi fortsätter också att städa och ställa i ordning i våra lokaler så att barnens lär miljöer blir färdiga så fort som möjligt.
Vi leker utomhus varje förmiddag och även efter mellanmålet om det inte regnar mycket. Vi planerar att göra en skogstur någon dag under veckan men vi tar det spontant när det är bra väder för det. Det är bra om barnen har stövlar här på förskolan för det är lämpligt att ta på sig när vi går till skogen.


Avslutningsvis vill vi än en gång hälsa er Alla varmt välkomna tillbaka till förskolan och hoppas på ett riktigt roligt, spännande och lärorikt år tillsammans.

Ha det gott och trevlig helg önskar Ulrika ,Anna-Karin och Lena



Hej alla barn och föräldrar!              Vecka 24


Vi vill börja med att tacka alla er föräldrar och barn för detta år på Björkens äventyrsförskola. Vi har haft ett jätte fint år och det är så roligt att vi får låna era barn. Alla ni har så kloka, fina, snälla och omtänksamma barn. Det finns inte tillräckligt med ord för att skriva om hur bra dom är. Vi tackar även alla föräldrar för de fina ord ni säger till oss fröknar, det värmer ska ni veta.

Sen vill vi tacka för att ni barn och föräldrar förgyllde vår sommarfest på förskolan. Det var så roligt att ni kunde komma tillsammans med era barn. Barnen har pratat mycket om sommarfesten och de tyckte om de aktiviteter som vi gjorde tillsammans med er föräldrar. Vi kan meddela att ni alla hade lysande svar på alla frågor från vår äventyrsaktivitet. Bra jobbat!

Här kommer en påminnelse om att förskolan är stängd 19 juni och 15-16 augusti. Då har vi utvärdering, planering och utbildning.

Förskolan är stängd vecka 27, 28, 29 och 30. Veckan innan, vecka 26 och veckan efter sommarstängningen vecka 31 kommer Viktoria och Emelie att jobba här på förskolan.

Vi vill även skicka ett extra tack till Eskil, Vida, Petrus och Lisa för alla år på förskolan. Vi kommer att sakna er så mycket, men till hösten kommer ni att börja i förskoleklass och då kommer vi att ses vid olika tillfällen. Det ser vi fram emot.

Vi kan även berätta att vi kommer att få 3 nya barn till hösten. Det känns riktigt roligt, så det blir inte så stor skillnad på gruppstorleken.

Ni kan tömma barnens klädlådor i hallen, vi kommer att städa dem och till hösten kan ny fylla på med nya kläder.

Nästa vecka kommer vi att fira Dahlia som fyllt 3 år och Vida som fyller 6 år. Stort grattis till er.

Till sist vill vi återigen tacka för detta år och vi ser mycket fram emot nästa år att få jobba med era barn igen. Ha en riktigt fin sommar med mycket bad och bus.


Trevlig sommar önskar Lena, Ulrika och Anna-Karin









Veckobrev v 23

Hej alla barn och föräldrar!


Den här veckan har vi återigen haft en röd dag mitt i veckan och vi har alla fått lite extra ledighet, skönt eller hur?! Visst är det underbart att sommarvärmen kom tillbaka ! Nu finns det hopp om en fin sommar igen! :)


Det har som sagt varit en kort arbetsvecka och de dagar vi varit här på förskolan, har vi börjat samla ihop barnens olika alster inför sommaruppehållet. Alla barn kommer snart att få ta hem allt som de sparat i sina lådor, målarmappar osv.


Vi har också planerat klart inför sommar festen som vi har på måndag nästa vecka, 10 juni och det ser vi verkligen fram emot! :)
Vi samlas utanför matsalen kl 17 och börjar med en gemensam middag i Utbildning Nords restaurang. Ni kommer att bli bjudna på fläskfilé, stekt potatis, sås och sallad.
Efter maten kommer vi att ha lite olika aktiviteter med er föräldrar och barn innan vi avslutar med kaffe, te, saft och sommartårta utomhus.
Vi har beställt fint väder och hoppas verkligen att vi får som vi önskar ! :)(Skulle det råka bli regn så kommer vi att ha aktiviteterna i gymnastiksalen.)
Som avslutning kommer förskolebarnen att få en sommar överraskning med sig hem från oss fröknar. Varmt välkomna allihopa!


Vi påminner om:
Onsdagen 19 juni är förskolan stängd pga planering/utvärderingsdag.
Veckorna 27-30 är förskolan sommar stängd.
Torsdag 15/8 och fredag 16/8 är förskolan stängd pga utbildningsdagar.


Nästa vecka v 24 har vi planerat följande:
Vi fortsätter att göra avslut på olika arbeten och samlar ihop barnens olika alster inför sommaruppehållet.

Måndag: Uteaktiviteter. Vi förbereder det sista inför sommarfesten som börjar kl 17. Varmt välkomna allihopa!
Tisdag: Vi går till skogen kl 9 med alla barn och tar med oss lite picknick.
Onsdag: Uteaktiviteter
Torsdag: Uteaktiviteter
Fredag :Uteaktiviteter

Vi påminner om att lämna in enkäterna som ni fått samband med utvecklingssamtalen, Tack!


Ha en riktigt trevlig helg önskar Ulrika, Anna-karin och Lena





Hej alla barn och föräldrar!                Vecka 22


Den här veckan har vi avslutat alla utvecklingssamtal. Tusen tack för alla fina samtal som vi haft med er föräldrar och barn och tack för all fin respons som vi fått från er. Det värmer i hjärtat.

Vad tiden rusar iväg. Nästa vecka är vi redan inne i sommar månaden juni. Nu håller vi bland annat på att planera och förbereda inför vår sommarfest. Det är så roligt att så många har anmält att de kan komma. Ni kommer att bli bjudna på fläskfilé, stekt potatis, sås och sallad. Vi kommer att äta i Utbildning Nords restaurang. Efter maten kommer vi att ha lite olika aktiviteter med er föräldrar och barn innan vi avslutar med kaffe, te, saft och sommartårta utomhus. Vi hoppas bara att vädret tillåter att vi kan fika utomhus. Som avslutning kommer förskolebarnen att få en sommar överraskning med sig hem från oss fröknar. Varmt välkomna allihopa.

Den här veckan har blivande förskoleklass barnen fått träna på att äta med skolbarnen. De får turas om att gå en åt gången till matsalen. De känner sig så stora när de kommer tillbaka. Vi kommer att fortsätta att turas om med det under nästa vecka.
Förskolan ska sträva efter att i samverkan med lärare i förskoleklassen, skolan och fritidshemmet förbereda barnen och deras vårdnadshavare inför övergångar.
(Lpfö 98,rev 2016)

Den här veckan kändes väldigt kort då det inföll en röd dag på torsdag och förskolan var stängd. Nästa vecka blir det en lika dan vecka då torsdag är en röd dag och är Sveriges nationaldag. Förskolan är alltså stängd på torsdag 6 juni.


Vi påminner om:
Onsdagen 19 juni är förskolan stängd pga planering/utvärderingsdag.
Veckorna 27-30 är förskolan sommar stängd.
Torsdag 15/8 och fredag 16/8 är förskolan stängd pga utbildningsdagar.


Nästa vecka sker detta:

Måndag-Onsdag Vi avslutar våra påbörjade arbeten, städar våra lådor osv.
Torsdag Förskolan stängd. Röd dag Sveriges nationaldag.
Fredag Ute/inne aktiviteter


Kom gärna ihåg att fylla i enkäterna som vi skickade med er efter utvecklingssamtalet. Dom är en bra grund för oss i vårt fortsatta arbete med er och era barn. Ni kan lämna dem i brevlådan innanför förskoledörren.


Ha en fin helg önskar Lena, Ulrika och Anna-Karin






Veckobrev v 21
 
Hej alla barn och föräldrar!
 
Den här veckan har vi börjat med utvecklingssamtalen med några av er föräldrar och även barnen har deltagit en liten stund vid samtalet. Vi tackar för fina samtal och hoppas att ni också tycker att det varit givande!
Ni som ännu inte hunnit boka in samtal och önskar ha utvecklingssamtal tag kontakt med respektive fröken för att komma överens om en tid, Tack!
 
Vi har delat upp barnen på följande sätt:
 
Ulrika har samtal med förälder till William, Lilja, Dahlia och Einar.
 
Anna-Karin har samtal med förälder till Lisa, Ellen, Emma och Eskil.
 
Lena har har samtal med Vida, Petrus, Eila-Maria, Vilmer.
 
Under veckan har vi också varit och badat både på måndag och tisdag och barnen tycker verkligen om att bada! De skrattar och busar i vattnet och säger spontant att åh vad vi gillar att bada, kul att se!
Obs! Nästa vecka tar vi dock en paus från badet då vi ser att några barn är lite småförkylda just nu och någon förälder har även sagt att de inte vill att barnen badar när de är hostiga eller snoriga. Vi hoppas det går över snabbt och så gör vi ett nytt försök om 1 vecka igen.
 
Vi har också lekt mycket ute på vår gård och nu har vi fått upp gungorna vilket barnen längtat efter! Vi har 3 gungor anpassade för de lite mindre barnen och 3 för de äldre och de är bra för då har alla chans att få gunga så mycket de vill. J
Det har hänt mycket ute i naturen på en vecka och det följer vi tillsammans med barnen. Gräset är grönt och vi har plockat massvis med fina maskrosor som vi gjort buketter och kransar av. Löven har slagit ut på träden och vi hör hur fåglarna sjunger och låter i skogen intill förskolan. 
Barnen trivs och leker mycket i skogen innanför staketet och de är just nu intresserade av och letar småkryp som spindlar, skalbaggar och myror.
Ett av barnen hittade i veckan en stor skalbagge som verkligen var mycket större än andra vi sett (ca 4-5 cm lång) och det blev genast intressant för alla barn att ta reda på vad det var för skalbagge. 
Vi tog med oss skalbaggen in på förskolan, googlade efter fakta tillsammans med barnen och fick reda på att den kallas ”dykare” och lever i och är beroende av vatten. Vi fick också reda på att den lever ca 1 år, är en god simmare som lever av andra insekter och fiskyngel. Vi funderade på hur den hade hamnat på vår gård eftersom vi inte normalt har vatten på gården. Men det har ju nyligen regnat ganska mycket…Barnen fick studera dykaren på nära håll och vi hällde vatten i burken där den låg. 
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap (Lpfö 98,rev 2016)
När vi läst böcker i veckan så fastnade vi för en Qr-saga som heter ”Vem bestämmer”. Den handlar om hur man är en bra kompis och hur man ska bete sig mot varandra. Barnen var väldigt intresserade av sagan och det uppstod spontant fina diskussioner med barnen kring dessa viktiga frågor.
 
Vi har som tradition att ha en sommarfest som avslutning på vårterminen, för barnen som går på förskolan, er föräldrar samt syskon. Det ska vi självklart ha även i år och datumet blir måndag den 10 juni.
Vi bjuder som vanligt på gemensam middag i matsalen och kommer därefter ha lite lekar och aktiviteter innan vi avslutar med sommartårta och en liten sommaröverraskning till alla förskolebarn. ( Mer info om tid och program kommer) Obs sista anmälningsdag är onsdag 29 maj! Viktigt att ni meddelar ev. kost allergier.
 
Vi påminner också om:
-Onsdagen 19 juni är förskolan stängd pga.planering/utvärderingsdag.
-Veckorna 27-30 är förskolan sommar stängd. Visst kommer ni ihåg att lämna in blanketten med vistelsetiderna senast 31 maj!
 
Nästa vecka v 22 :
Måndag: Uteaktiviteter och tid för utvecklingssamtal
Tisdag: Uteaktiviteter och tid för utvecklingssamtal
Onsdag: Uteaktiviteter och tid för utvecklingssamtal
Torsdag: FÖRSKOLAN ÄR STÄNGD( RÖD DAG)
Fredag: Uteaktiviteter och tid för utvecklingssamtal

Ha en riktigt trevlig helg och har den äran till alla mammor som har morsdag på söndag. Hälsingar från Ulrika, Emelie, Anna-Karin och Lena




Hej alla barn och föräldrar! Vecka 20


Vad veckorna rusar iväg. Tänk att det inte är så länge kvar till den riktiga sommaren kommer. Vi började veckan med att blivande förskoleklass barnen besökte skolan. De tycker det är så roligt att få känna sig riktigt stor. På måndag och tisdag delade vi barngruppen och gick och badade med barnen. Vilken lycka det var för barnen. De var fantastiskt duktiga och de tyckte det var så roligt. Vattnet var riktigt skönt och de hoppade från kanten och gjorde riktiga plask i vattnet när de hoppade i. Det var riktigt roligt att vara med barnen och bada. De är också fantastiskt duktiga på att klä av och på sig själva. Ibland kanske tröjan hamnar fel väg eller skon på fel fot. Men vi tycker inte det gör något. De är så stolta när de visar hur duktiga de är. Att skon hamnar på fel fot gör inte heller något när vi har så kort bit att gå, om vi går längre bort så hjälper vi till att rätt sko hamnar på rätt fot.

På tisdag har vi även deltagit på invigningen av cykel och gång vägen i Hedenäset. Vi blev bjudna på tårta efter maten och vid 13:00 promenerade vi ner till hållplatsen vid skolbacken. Där fick vi höra på tal och några elever klippte av ett band för att inviga gång och cykel vägen. Därefter promenerade vi tillbaka och valde att äta mellanmålet utomhus i det fina vädret.

På torsdag firade vi förskolans dag genom att ha vårt ”Bamselopp” i Övertorneå tillsammans med Solgläntans förskola. Det var så roligt att få vara och springa på löparbanorna och därefter få medalj, diplom, frukt och vatten. Vad roligt att några föräldrar hade möjlighet att heja på alla springande barn. Det blev riktigt lyckat och att dessutom få åka buss är ju riktigt spännande.

Avslutningsvis kan vi informera att skolan nu varit i kontakt med anticimex angående det som vi trodde var jordgetingar. Vi kan glädjande informera att det inte är jordgetingar utan sandbin och de är helt ofarliga. De har en gadd, men kan inte sticka människor med den. (se bifogad information)

I läroplanen står det att förskolan ska sträva efter att utveckla sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande, (Lpfö98, rev 2016)

Onsdagen 19 juni är förskolan stängd pga planering/utvärderingsdag. Veckorna 27-30 är förskolan sommar stängd.

Ta gärna kontakt med följande fröknar för att boka in utvecklingssamtal.

Vi har delat upp barnen på följande sätt:

Ulrika har samtal med förälder till William,Lilja,Dahlia och Einar.

Anna-Karin har samtal med förälder till Lisa, Ellen, Emma och Eskil.

Lena har har samtal med Vida, Petrus, Eila-Maria, Vilmer.
Nästa vecka v 21 har vi planerat följande aktiviteter:


Måndag: Obs! Ingen inskolning för 5-åringarna till förskoleklass i dag.
Bad kl 8.30 för Lilja, Einar, Ellen, Emma, Vilmer och William.
Medtag handduk och duschtvål.

Tisdag: Bad kl 8.30 för Petrus, Eskil, Lisa, Vida, Dahlia och Eila’-Maria.
Medtag handduk och duschtvål.

Onsdag: Utvecklingssamtal

Torsdag: Utvecklingssamtal

Fredag: Ute eller inne aktiviteter


Ha en fin helg önskar Lena, Ulrika, Emelie och Anna-Karin




Veckobrev v 19


Hej alla barn och föräldrar!


Så var det fredag igen och det är dags att summera veckan som gått.
Vart tog det vackra vädret vägen,frågade vi oss i början av veckan? Helt plötsligt så var marken täckt av snö igen och när vi precis plockat undan mycket av vinterkläderna så fick vi plötsligt plocka fram dem igen och det kändes inte speciellt roligt!
Tur att solen kom tillbaka igen i slutet av veckan! :)


I måndags besökte de blivande förskoleklass-barnen skolan igen och de tyckte som vanligt att det är jätteroligt att få hälsa på i F-3 an. Målet med besöken är att barnen ska få en mjuk övergång till skolan genom att få träffa och lära känna blivande fröknar, skolelever och bli bekant med skolmiljön dvs lokaler på skolan, fritids och utemiljön.


I tisdags gick vi på ”skräpplockar -uppdrag” ute på förskolegården och den närliggande skogen. Innan vi började plocka skräp så hade vi förberett en liten hög med olika skräp och naturmaterial för att kolla om barnen hade koll på vad som räknas som skräp och inte. Barnen kunde direkt plocka ut vad som var skräp ,men några barn var också lite osäkra på om pinnar,bark och annat naturmaterial som ligger på marken,räknas som skräp?
Barnen var riktigt ivriga på att plocka skräp och tyckte det var bra att vi städar upp så det inte finns papper,plast eller vassa föremål ute på gården.
Tillsammans fyllde vi en ganska stor påse med olika sorters skräp, mest papper,plast men även någon glasskärva och plåtbitar. Vi reflekterade över varför vi inte får skräpa ner i naturen och vad det kan få för konsekvenser för naturen och djuren.
Förskolan ska sträva efter att varje barn får möjlighet att förstå hur egna handlingar kan påverka miljön.( Lpfö 98,rev 2016.)


Onsdagens skog-promenad sköt vi upp till torsdag eftersom det regnade på onsdagen. Det var tur att vi gjorde så för det var strålande sol och riktigt härligt väder på torsdag.Vi passade på att plocka skräp även på skogspromenaden och hittade en hel påse även där!


Under veckan har vi läst mycket böcker eftersom vi precis fått en leverans med bokgåvor från kulturrådet. ( Under våren 2019 får alla förskolor i Sverige gratis böcker . Syftet med bokgåvorna är att stärka förskolornas läsfrämjande arbete och skapa intresse för läsning hos barn och deras familjer).
Det är jättefina böcker för barn mellan 1-6 år och vi har fått välja böcker på både svenska, finska och samiska.


I övrigt så har vi gjort en del barnintervjuer med de äldre barnen inför kommande utvecklingssamtal. Det är intressant att få intervjua barnen en och en om deras tankar och upplevelser kring allt som händer på förskolan. Ni föräldrar få ta del av detta när vi har utvecklingssamtal.


Under slutet av nästa vecka kan ni börja boka in samtal. Vi gör som tidigare år att vi först samtalar med er föräldrar och innan vi är klara så får barnet också komma in en liten stund för att visa sin portfolio-pärm. ( Obs, det räcker om en förälder deltar men ni är självklart välkomna båda två om ni önskar det ! :)


Vi har delat upp barnen på följande sätt:

Ulrika har samtal med förälder till William,Lilja,Dahlia och Einar.

Anna-Karin har samtal med förälder till Lisa, Ellen, Emma och Eskil.

Lena har har samtal med Vida, Petrus, Eila-Maria, Vilmer.



Nästa vecka v 20 har vi planerat följande aktiviteter:

Måndag: 5-åringarna besöker förskoleklassen och skolan kl 8.30
Bad kl 8.30 för Lilja,Dahlia, Ellen, Emma, Vilmer och William.
Medtag handduk och duschtvål.


Tisdag: Bad kl 8.30 för Petrus, Eskil, Lisa, Vida, Einar och Eila’-Maria.
Medtag handduk och duschtvål.
Från ca kl 12 kommer vi att få delta i invigningen av gång och cykelvägen här i Hedenäset. ( Mer info kommer på måndag).


Onsdag: Uteaktiviteter


Torsdag: I dag är det 16 maj och det är förskolans dag !
Vi firar detta tillsammans med Hf-Solgläntans förskola genom att springa ”Bamseloppet” i Övertorneå. Vi håller till på idrottsplatsen mitt emot isladan. Starten går 09.30 och bussen åker härifrån förskolan kl 08.50
Alla som vill och har möjlighet får gärna komma och heja på barnen som springer. Efter loppet bjuds barnen på frukt och vatten och får en medalj och ett diplom.

Fredag: Ute el inneaktiviteter.


Trevlig helg önskar Ulrika, Emelie, Anna-Karin och Lena





Hej alla barn och föräldrar!                                      Vecka 18
 
Nu har vi gått in i maj månad. Månaden startade med kall kyla och lite snöflingor. Men vi hoppas att det vänder snart. Vi är tacksamma att ni har kläder efter väder till barnen. Det är inte lätt att klä sig på våren.
På måndag har 5-åringarna besökt skolan och vi andra var ute på vår gård. Barnen har många aktiviteter som dom sysselsätter sig med nu när snön börjar försvinna. På tisdag gjorde vi upp en eld i vår grillkåta och grillade korv. Vi fick hjälp av högstadiets elever att bära våra ute bänkar och bord till vår gård. Barnen tyckte det var så mysigt att få sitta utomhus och äta den grillade korven.

Veckan fick ett avbrott då det var 1 maj på onsdag och förskolan var då stängd. På torsdag var vi för första gången på en promenad till skogen. Vi letade efter vårtecken och barnen såg att det hade börjat bli så knoppar på vissa träd och vi såg ju självklart också att snön hade börjat försvinna. Det blev en fin promenad, men det var dock en ganska kall vind.

Vi kan även berätta att vi har fått spärra av vår gård på lite olika ställen. Vi har fått jordgetingar och när det har bekämpats på ett ställe så har de flyttat sig till ett annat ställe för att bygga nya bon. Nu hoppas vi att vi har fått bort dom.
Det känns som att veckan gick extra fort då vi hade en röd dag i mitten av veckan. Hoppas ni har fått hem tomatplantorna och att ni kan mumsa på tomater nu till sommaren. På fredag kommer vi att fira Lilja som fyller 5 år. Grattis Lilja! Vi kan även berätta att nu på fredag får vi och skolan besök av en ny familj. Riktigt roligt tycker vi.

Lite datum att komma ihåg: Torsdag 16 maj ”Bamselopp” där vi springer på löparbanan i Övertorneå tillsammans med Solgläntans förskola i Övertorneå. Onsdagen 19 juni är förskolan stängd pga planering/utvärderingsdag. Veckorna 27-30 är förskolan sommar stängd.
Nästa vecka (19) sker detta:
Måndag            5-åringarna besöker skolan. Vi andra har utomhus aktiviteter.
Tisdag                Vi gör det fint på vår gård.
Onsdag              Vi går till skogen med alla barn klockan 9:00.
Torsdag             Vi gör det fint på vår gård.
Fredag               Ute/inne aktiviteter

Ha en fin helg önskar Ulrika, Emelie, Lena och Anna-Karin



Veckobrev v 17

Hej alla barn och föräldrar!

Välkomna tillbaka till förskolan igen ! Hoppas ni alla haft sköna dagar under påskhelgen och lovet som varit ! Vädret har varit strålande, eller hur ? :)
Barnen har spontant berättat om olika uteaktiviteter som Ni gjort där hemma, skoterkörning, skidåkning, pimpelfiske, korvgrillning etc. Det är så roligt att höra när barnen själva berättar om sina upplevelser !
”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar ett nyanserat talspråk,ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar,ställa frågor,argumentera och kommunicera med andra.”(Lpfö 98,rev 2016)

Vi gläds över att det vackra vårvädret fortsätter och vi kan riktigt se hur snön smälter varje dag och våran förskolegård torkar upp alltmer.
I tisdags när vi gick ut, frågade barnen genast om vi kan ta ut cyklarna och sjävklart gjorde vi det , till barnens stora glädje ! :) Det är verkligen ett riktigt vårtecken när barnen rullar ut cyklarna från sommarförrådet och cyklar runt på gården. Barnen skrattade högt av glädje och förtjusning över att äntligen få cykla!

Vi har även plockat fram lite andra sommarleksaker, hinkar, spadar, vattenkannor, olika fordon etc. En liten del av vår stora sandlåda har tinat fram så barnen har kunnat leka i sanden också.
Det har varit riktigt varmt i solen, så pass så vi behövt plocka av oss lite kläder. Tack för att ni har skickat med även lite tunnare ute-kläder så att vi snabbt kan byta på barnen när det behövs.
Obs! Vi har köpt in solskyddskräm och smörjer in barnen när vi ser att det behövs. Har ni någon egen salva som ni hellre vill att vi använder till barnen så tag med den och säg till oss.

Barnens tomatplantor har vuxit mycket på en vecka och vi har tillsammans barnen tittat på hur bladen utvecklas och hur plantan växer. Barnen frågar ofta när de får ta hem sina plantor för de vet att de ska få göra det.
Vi hade först planerat att ha dem kvar här en längre tid nu under våren för att fortsätta följa hur de växer , men vi har tänkt om och tror att det är lättare för er att frakta hem dem nu innan de blir allt för höga ?! Annars kanske det finns risk för att de går av under hemtransporten. Alla barn har varsin kruka i köket , säg bara till när ni kan ta med dem hem.
Vi har några extra plantor som får vara kvar här på förskolan och de kan vi fortsätta sköta om och följa utvecklingen tillsammans med barnen.”
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen liksom sitt kunnande om växter.(Lpfö 98,rev 2016).

Som vi nämnt i tidigare veckobrev, så har vi börjat förbereda för utvecklingssamtal och kommer att erbjuda er samtal från mitten av maj månad. Vi kontaktar er när det är dags att boka in tider.


Lite datum att komma ihåg:
Torsdag 16 maj är vi inbjudna av Hf-Solgläntans förskola till ”Bamselopp” i Övertorneå på Idrottsplatsen. ( Mer info kommer i nästa veckobrev)

Onsdag 19 juni är förskolan att stängd pga planering/utvärderingsdag.

Nästa vecka v 18 har vi planerat följande:

Måndag: 5-åringarna besöker förskoleklassen kl 8.30.
Uteaktiviteter på gården.

Tisdag: Vi grillar korv på förmiddagen i vår grillstuga eftersom det är valborgsmässoafton.

Onsdag: FÖRSKOLAN ÄR STÄNGD! (1 MAJ ÄR EN RÖD DAG!)

Torsdag: Vi gör vårens första skogspromenad kl 09.00 med alla barn. Vi letar vårtecken och tittar hur det ser ut i skogen efter vintern.

Fredag: Uteaktiviteter
Vi får besök av en ny familj som kommer och tittar på förskolan och skolan under förmiddagen.

Trevlig helg önskar Ulrika, Emelie, Anna-Karin och Lena





Hej alla barn och föräldrar! Vecka 15


Vi har haft fina dagar denna vecka. Lite kallt har det varit vissa dagar när det har blåst kalla vindar. Men nu kan vi promenera på snön överallt. Det är så roligt när vi har skare. Barnen leker tillsammans där ute. Det som har varit roligt denna vecka är traktorerna, hink och spade och att åka i våra stora snöbackar. Plus att kunna gå på den hårda skaren.

På måndag var 5-åringarna till skolan och hälsade på. Där har de fått vara med på skolbarnens aktiviteter och de har fått ha rast på skolgården. Barnen tycker det är riktigt roligt att vara där och ser fram emot nästa gång de får gå dit.
Förskolan ska sträva efter att i samverkan med lärare i förskoleklassen, skolan och fritidshemmet förbereda barnen och deras vårdnadshavare inför övergångar.
(Lpfö 98,rev 2016)

Denna vecka har vi även gjort en liten ändring i våra matrutiner. De stora barnen har fått äta i klassrummet. Det är fint att kunna dela barngruppen när vi har så stora lokaler och det är praktiskt för oss att när vi har samling direkt efter maten.

På samlingarna har vi haft målning med flaskfärger på våra stafflier och vi har haft sångstund med en hel del välkända sånger. Vi har lyssnat på QR sagor och vi har även haft sångsamling med hjälp av sångkort tillsammans med barnen.

På onsdag har vi firat Emma som fyller 2 år. Stort Grattis till dig Emma. Vår påsk pyssel kväll var också på onsdag. Tusen tack för alla som hade möjlighet att komma. Det är alltid lika roligt att ordna pyssel till er barn och föräldrar. Det blev flera fina påskpyssel som barnen fick ta med sig hem.

Nästa vecka (v16) är det påsk lovs vecka och vi har öppet som vanligt. Då en hel del barn tar påsklov nästa vecka kommer vi inte att planera in några särskilda aktiviteter, utan vi kommer att styra aktiviteterna efter vad barnen vill göra.

Vecka 17 kommer vi att ha en ute vecka och vi har det på grund av att efter ett längre lov är det lämpligt med en liten inskolning igen med barngruppen.


Vecka 17 sker detta:

Måndag Förskolan stängd

Tisdag Uteaktiviteter

Onsdag Uteaktiviteter

Torsdag Skolan och förskolorna har Öppethus här i Hedenäset 25/4 mellan klockan 17:00-19:00.Ta med släkt och vänner. Alla är hjärtligt välkomna. Det bjuds på fika.

Fredag Inne/ute lek


Nu önskar vi Er en fin helg och ett fint påsklov från Emelie, Lena, Ulrika och Anna-Karin




Veckobrev v 14


Hej alla barn och föräldrar!


Den här veckan har vi börjat skola in ett nytt barn här på förskolan. Han heter Einar Hulkoff och är 2,5 år. Vi är jätte glada över att få fler barn i gruppen och hälsar Einar med familj varmt välkommen till oss :) !


April månad har startat med  toppenfint vårväder hela veckan och vi har därför haft mycket uteaktiviteter ute på gården.  Snön har smält mycket sedan förra veckan och mycket av de områden på gården  som plogats under vintern är nu snöfria men fläckvis isiga. Barnen leker för fullt med både snö,is,lera,pinnar,kottar och annat som kommer fram under snön. Några barn leker fortfarande i snöhögarna och andra vill leka där snön tinat bort och söker sommarleksaker:). Lekstugan har också varit välbesökt under veckan.


Det har varit någon minusgrad fortfarande på morgonen men innan vi går in till lunch så är snön väldigt blöt och marken är delvis lerig.

Vi förstår att det därför är lite svårt att veta vilka ytterkläder som är lämpliga just nu, men vi rekommenderar att barnen har både vinteroverall ,galonbyxor samt både stövlar och vinterskor och gärna flera par ombytes handskar för det går åt nu. Har ni extra overaller så är det också bra att ta hit för vi ser att barnen kan bli blöta även om de har galonbyxor.


De större barnen har på samlingen under veckan börjat följa en ny serie från UR som heter ”Doktor Karins stetoskop” och den handlar om människokroppen och är anpassad för barn mellan 4-6 år.  Detta för att vi har hört att de äldre barnen spontant funderar mycket över kroppen och ställer ofta frågor till oss fröknar om hur allting fungerar inuti våran kropp.

Serien är uppdelad i korta avsnitt om olika organ i kroppen och vi har i veckan sett ett avsnitt om ”skelettet” samt ett om ”huden”.

Efteråt hade vi en intressant reflektion tillsammans över de vi sett i programmet och barnen berättade bla annat om olika sår etc som de haft och andra erfarenheter då någon skadat  sitt skelett dvs brutit något.


I övrigt så kan vi berätta att tomaterna växer så det knakar och det börjar vara dags att skola om dem i lite större krukor, vilket vi kommer att göra snart.

Detta för att tomatplantorna ska få lite mer jord och plats att växa i.

Barnen tittar på sina plantor dagligen och jämför hur många de har i sin kruka samt hur mycket de vuxit på längden.


Lite info om vår mobiltelefon! Vi kan tyvärr inte ta emot mms. Sms går bra och ni får gärna skicka sms el ringa så snart ni behöver informera oss om något. Vi vill däremot upplysa er om att under vardag-kvällar ( efter kl 16.30) och under helgen finns telefonen här på förskolan så ni vet  om det är något viktigt meddelande som vi behöver veta inför näst kommande dag el vecka. Om det tex är förändringar i barnens vistelsetider som ni vill meddela oss så meddela före 16.30 på fredagar. Annars ser vi inte informationen förrän på måndag kl 06.30 då vi öppnar.



Nästa vecka v 15 har vi planerat följande:

Vi fortsätter med inskolning och olika lek-aktiviteter där vi lär känna varandra.


Måndag: 5-åringarna besöker förskoleklassen 8.30-9.30

               Uteaktiviteter

Tisdag:  Uteaktiviteter


Onsdag: Uteaktiviteter

Obs ! Påskpyssel eftermiddag/kväll kl 15-17.30. Ni föräldrar är varmt välkomna att komma hit och göra påskpyssel tillsammans med era förskolebarn! Vi erbjuder olika påskpyssel och bjuder också på lite smörgås och frukt.

Tiden är en drop in tid från kl 15-17.30 och ni kommer när det passar er samt stannar så länge ni vill och har möjlighet under denna tid. Meddela oss gärna om ni inte kan komma så vi vet,Tack!


Torsdag:  Uteaktiviteter


Fredag:  Uteaktiviteter



Trevlig helg önskar Ulrika Emelie, Anna-Karin och Lena





                 Veckobrev v 13


Hej alla barn och föräldrar!


Den här veckan har det varit mycket fokus på skidåkning och höjdpunkten var på onsdag då vi genomförde ”Barnens Vasalopp” här på Björkens förskola tillsammans med barnen och kollegorna från Solgläntan i Övertorneå. 

Vi började med lite gemensam uppvärmning till musik och alla barn fick också varsin nummerlapp. Tillsammans hade vi 25 ivriga skidåkande barn som sedan glatt åkte runt från ”Sälen” till ”Mora”. Vi hade skyltar längs spåret som markerade de olika orterna.  Väl framme i mål fick alla barn varsin guldmedalj samt lite vatten och frukt.


Det var jätte roligt att vi även hade publik och att barnen hejades på av både skolbarn med personal samt föräldrar och andra intresserade som hade möjlighet att komma och titta på loppet.

Vi säger ett stort Tack till alla duktiga skidåkare för ett väl genomfört Vasalopp och vi Tackar även er föräldrar, skolbarn och övriga som hade möjlighet att vara med oss och heja fram barnen i spåret!

Vi fröknar och barnen här på Björkens förskola är jätte glada över att vi kan ha en del gemensamma aktiviteter båda förskolorna tillsammans och att barnen kan träffa varandra under lekfulla former.

I år valde vi att dricka den traditionella blåbärssoppan till mellanmålet istället för att servera den ute på skidspåret. Detta för att undvika att barnen får blåbärsfläckar på sina overaller. Alla barn har även fått varsitt diplom som ett minne från Vasaloppet.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.(Lpfö 98,rev 2016).


I övrigt så har vi under veckan också hunnit med några planerade skapande aktiviteter, bla har de större barnen gjort en ”superhjälte” samt en mask utav pärlor. Det var en bra finmotoriks träning och barnen var riktigt duktiga på att trä pärlor. Efteråt lekte barnen spontant med sina maskar och att maskarna var kompisar med varandra.

Vi har också fortsatt att följa Ur -programmet ”Tiggy testar” och har sett ett avsnitt som heter ”mugg-telefonen” samt ”russinhissen”. Barnen tycker det är spännande att få se Tiggys experiment  och är ivriga på att själva få prova experimentet efteråt.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse  liksom sitt kunnande om enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen”(Lpfö 98,rev 2016).

 

De mindre barnen har haft sång och musik samling med olika konkreta föremål och rörelser till sångerna. Vi ser att barnen tycker att det är jätteroligt med sång och musik och de skrattar glatt när vi sjunger tillsammans. De är härligt att följa barnen och se hur det utvecklas under samlingen på olika sätt varje vecka. De härmar och sig fler och fler ord, rörelser osv och vi hör att de gnolar och sjunger sånger spontant även efter samlingen.


Nu har det börjat sticka upp små, små tomatplantor i våra krukor som vi sådde förra veckan och vi vattnar och följer den utvecklingen med spänning.

En intressant iakttagelse som vi gjort är att i krukan där vi satte tomatskivorna med jord på , har det börjat sticka upp gröna tomatplantor flera dagar före krukorna där vi sådde tomatfrön från fröpåsar. Hur kommer det sig? Barnen var inte helt övertygade om att det skulle växa tomater överhuvudtaget från tomatskivorna och så lyckades det snabbare!

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen liksom sitt kunnande om växter.(Lpfö 98,rev 2016).


Vi närmar oss påsk och kommer att ha en påskpyssel eftermiddag/kväll för förskolebarnen och er föräldrar, som vi brukar. Vi har bokat den 10 april för denna aktivitet och kommer att ha påskpyssel från kl 15-17.30. ( Mer info kommer).



Nästa vecka v 14 har vi planerat följande aktiviteter:

Vi fröknar börjar förberedelser för utvecklingssamtalen som vi kommer att börja genomföra i slutet av april. (Mer info kommer).


Måndag: 5-åringarna besöker skolan 8.30

               Uteaktiviteter

Tisdag:Uteaktiviteter


Onsdag: Uteaktiviteter


Torsdag: Uteaktiviteter


Fredag: Uteaktiviteter


Obs! Vi informerar om att onsdag 19 juni kommer vi ha stängt förskolan på grund av planering/ utvärdering. Skriv gärna upp det i kalendern där hemma.  

 

Det lovas solsken i helgen :) och vi hoppas alla kan njuta av det!  Ha det gott och så ses vi på måndag igen! Hälsningar Anna-Karin, Emelie , Ulrika och Lena











Hej alla barn och föräldrar!      Vecka 12



Nu har vi snö så det räcker. Snöhögarna är jätte stora och man sjunker djupt ner i snön. Det är roligt med snö, men kanske det räcker nu. Den här veckan har vi börjat så frön med alla barn. Vi har pratat och funderat på hur en tomat utvecklas och växer. Hur kan det bli en tomat?   

Därefter har vi skivat en tomat och tittat på fröhuset. Barnen fick plantera skivade tomater i en kruka, så nu är det spännande att få följa vad som händer i krukan. Barnen har även fått plantera vanliga tomatfrön. Hoppas att de börjar växa fint. Då har ni kanske en tomatplanta som ni får ta hand om i sommar.


Till krukorna har barnen fått göra ett pyssel. Fina pappers tomater på en glasspinne blev det. De har även fått följa en prick till prick teckning. Vi klurade först på vad den kunde föreställa. Resultatet blev en tomat.

Vi har även haft parträning från strumppåsen med de små. Där har vi lekt en lek där de ska träna på att hitta par på ett lekfullt sätt. De stora har fått höra på flanosaga och jobba med Play-Doh lera.


Under veckan har vi åkt skidor. Barnen tränade inför Barnens vasalopp som är på onsdag nästa vecka. De var riktigt duktiga på att åka.

På onsdag den 27 mars kommer Solgläntans förskola till oss för att delta i Barnens vasalopp. Vi kommer att börja med uppvärmning och därefter beger vi oss till fotbollsplanen på skolan där skidloppet kommer att vara. Vid målgång kommer barnen att bli bjudna på osötad blåbärssoppa, majskrokar och frukt. De kommer även att få medalj. Diplom kommer de att få inne på respektive förskola. Vi hoppas nu bara att det blir en fin vinterdag, ivriga skidåkare och publik. De minsta barnen som ännu inte åker skidor är också med och åker pulka runt skidspåret.


Obs! Vi informerar om att onsdag 19 juni kommer vi ha stängt förskolan på grund av planering/ utvärdering. Skriv gärna upp det i kalendern där hemma.  

Den här veckan har vi haft 3 praktikanter från högstadiet. Tusen tack Julia, Oskar och Siri för all er hjälp under denna vecka.


Nästa vecka (v 13) sker detta:


Måndag:5-åringarna besöker skolan kl. 8:30. 3-4 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30–9.15  och därefter utevistelse.

               1-2 åringarna har en sångsamling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.

 

Tisdag:Vi tränar inför Barnens vasalopp klockan 9:00    

Utelek

 

Onsdag: Välkomna på Barnens vasalopp klockan 9:15.


Torsdag: Uteaktiviteter, skidåkning för de som vill åka.


Fredag:   Inne eller ute-aktiviteter

 

Ha en fin helg önskar Emelie, Lena, Ulrika och Anna-Karin



Veckobrev v 11

 

Hej alla barn och föräldrar!

 

Förra veckan hade skolbarnen sportlov och flera av barnen här på förskolan har också varit lediga. Vi hälsar er välkomna tillbaka och hoppas att ni haft det bra under lovet!

Under veckan som gått har barnen fått göra lite olika skapande aktiviteter . De större barnen har bl.a. pysslat och gjort en låtsas glass samt fått måla fritt med flaskfärger.

De har också börjat se ett program från UR som heter ”Tiggy testar”. Vi hann se två olika avsnitt och de handlade om experiment som tigern Tiggy testade. Ena avsnittet hette ”flyter eller inte” . Efter programmet har barnen sedan själva fått prova samma experiment . Vi testade bl.a. om en nyckel, skruv, tågbanebit, kotte, sten och badanka flyter. Det var spännande!  


Det andra avsnittet hette ”flaskspöket” och här fick barnen se ett experiment som handlade om hur man med hjälp av vattentryck kan ”trolla” fram ett spöke. Barnen tyckte även detta var jätte spännande och fick självklart även här prova experimentet själva. Vi kommer att se fler avsnitt från UR längre fram.

Vidare så har de större barnen tränat på vik-teknik. De fick vika två olika typer av flygplan och sedan fick de jämföra vilket plan som flög bäst. De har även lyssnat på en QR-saga, där vi tränat på olika färger. Boken heter ”Vilken färg har djuren?”.

”Förskolan ska sträva efter att alla barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar”, (Lpfö 98,rev 2016).

 

De mindre barnen har bl.a. jobbat med att träna munmotoriken med hjälp av sugrör och fjädrar. De fick försöka förflytta fjädern genom att blåsa i sugröret och det fixade barnen! De skrattade gott och tyckte det var jätteroligt! Syftet med övningen var att barnen skulle gymnastisera sina talmuskler som är nyttigt för att barnen ska hitta rätt i munnen och förbättra sitt uttal, som vi skrev om i förraveckobrevet.

Vidare så har de mindre barnen också tittat på några avsnitt från Pino på samiska.

 

Vi hade även planerat att åka skidor i tisdags men det var för kallt på förmiddagen och samma var det även på onsdag. Vi kan inte styra över temperaturen tyvärr, men lämna gärna barnens skidor här under veckan så åker vi skidor spontant när det är väder för det. Vi har ju så nära till skidspåret. :)

Vi fortsätter med den planerade äventyrs-skidåkningen som vanligt på tisdagar och nu tränar vi lite extra inför barnens Vasalopp som närmar sig.


Onsdag 27 Mars har vi bokat in barnens Vasalopp på skidor här på förskolan. ( mer info om tid kommer!).

Vi har bjudit in barnen från solgläntans förskola också, som vi brukar och vi hoppas det kommer bli en fin förmiddag med många ivriga skidåkare:). De minsta barnen som ännu inte åker skidor får vara med ändå och åka pulka runt skidspåret.


Eila’- Maria fyllde 2 år i onsdags och vi säger stort grattis till henne! Vi firade henne med sång, frukttårta och paket.

 

Vi har fått information från en förälder som misstänker att barnet fått vattkoppor nu i veckan och tycker att vi kan upplysa era andra föräldrar om detta eftersom det är en barnsjukdom som smittar.

 

Obs! Vi informerar också redan nu om att onsdag 19 juni kommer vi ha stängt förskolan på grund av planering/ utvärdering. Vi kommer att påminna om detta längre fram.

 

 

 

 

Nästa vecka, v 12 har vi planerat följande aktiviteter på förskolan:

Vi kommer att ha 3 praoelever från åk 8 på förskolan hela veckan.  De heter Oskar, Siri och Julia och vi hälsar dem välkomna till oss!

 

Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30–9.15  och därefter utevistelse.

        1-2 åringarna har en sångsamling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter   utevistelse.

 

Tisdag: Äventyrs-skidåkning kl 09.00 för alla som vill åka.

            Utelek

 

Onsdag: : 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30–9.15 och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sångsamling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.

Torsdag: Uteaktiviteter, skidåkning för de som vill åka.

Fredag:   Inne eller ute-aktiviteter

 

Ha en riktigt trevlig helg önskar Anna-Karin, Emelie, Ulrika och Lena






Hej alla barn och föräldrar!   Vecka 9




Veckorna rusar iväg och vi går redan in i mars månad. Nu har vi fått njuta av riktigt fina vårdagar. Tänk vad skönt det är när solen kommer fram och det blir fina plusgrader. Även barnen säger att det är skönt väder och säger- ”titta solen är framme”.


Måndagen började med att 5-åringarna besökte skolan. Barnen tycker det är så spännande att få vara där på besök. Dom får en lång och fin introduktion till skolstarten i augusti.


Den här veckan har vi tillverkat superhjältar, barnen var riktigt nöjda över sina figurer och har lekt med dem på förskolan. Vi har även haft äventyrsskidåkning. Här har vi haft bra träning på teknik och koordination. Det var lite isigt i spåren men det gled fint när barnen susade fram. Det är så bra att vi har så nära till skidspår där vi kan träna.


Under veckan har vi även jobbat med lite munmotorik. Vi har tränat på att blåsa in genom ett sugrör och försöka förflytta en liten pompom boll med hjälp av sugrör och mun. Vi har även tränat på att blåsa ut. Detta gjorde vi genom att blåsa ut genom ett sugrör och i och med det förflytta en pingis boll genom en bana. Båda sätten tyckte barnen var roliga att testa på. Att blåsa in var lite klurigt i början, men glädjen var stor när de sedan fixade det. Att blåsa, suga, grimasera och leka med tungan och läpparna på många olika sätt är väldigt viktigt för talmotoriken. Alla barn har nytta och glädje av munmotoriska lekar. Genom att gymnatisera alla sina talmuskler, lär sig barnen att hitta rätt i munnen och förbättrar samtidigt sitt uttal.

Förskolan ska sträva efter att utveckla ett nyanserat talspråk, ordförråd och

begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor,

argumentera och kommunicera med andra, (Lpfö 98,rev 2016).


De små barnen har haft sångsamlingar och de har även pysslat en superhjälte.

Förskolan ska sträva efter att barnen utvecklar sin skapande förmåga och sin   

förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer

som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama, (Lpfö 98,rev 2016).


Vi kan även berätta att vi har haft två praktikanter hos oss denna vecka. Vi får säga stort tack för alla hjälp till Christa och Isak.


Som ni sett har vi haft Emelie som vikarie under veckan.


Nästa vecka har skolan sportlov och några barn från oss har tagit ledigt. Viktoria och Emelie kommer att vikariera här och Lena kommer att vara ledig 3 dagar, Ulrika 4 dagar och Anna-Karin hela veckan.




Veckan efter sportlovet (v 11) sker detta:



Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

               och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Tisdag: Äventyrs-skidåkning kl 09.00 för alla som vill åka.

             Utelek


Onsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

               och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Torsdag: Uteaktiviteter.


Fredag: Inne elller ute-aktiviteter




Ha en fin helg önskar Lena, Emelie, Ulrika och Anna-Karin






Veckobrev v 8


Hej alla barn och föräldrar!


Det är redan fredag igen! Tiden och veckorna rusar föbi i en rasande takt och vi närmar oss redan slutet av feruari månad.

De kallaste vinterdagarna har kanske passerat och vi har redan hunnit uppleva någon dag med riktigt vårväder, gnistrande sol, takdropp och plusgrader. Nu har vi verkligen den bästa delen av vintern framför oss, härligt med vårvinter, eller hur?! :)


Under veckan som gått har vi haft ”äventyrs-skidåkning” första gången för i år här på förskolan.Vi använder oss av samma skidspår som lågstadiet, precis nedanför skolan, så det är nära och lättillgängligt för oss att gå till.

Vi börjar med att bara åka skidor och jobba med tekniken och koordinationen . Längre fram när vi övat upp lite teknik så har vi planerat att införa lite olika äventyrs-uppdrag längs skidspåret för att göra skidåkningen ännu roligare och mer spännande för barnen.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik,koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande(Lpfö 98,rev 2016).


Fem-åringarna har varit på besök till skolan igen i veckan och fröknarna Anna och Viktoria hälsar att de fungerar så bra under besöken. De ser att barnen tycker att det är roligt och börjar känna igen rutinerna i skolan.

Förskolan ska samverka på ett förtroendefullt sätt med förskoleklassen,skolan och fritidshemmet för att stödja barnens utveckling och lärande i ett långt perspektiv.Lpfö 98,rev 2016).


I veckan har de större barnen fått måla ett självporträtt som vi brukar göra  minst en gång varje år. Barnen får titta på ett allldeles nytaget foto och utifrån det måla sitt porträtt. De mindre barnen har istället gjort handavtryck och det gör vi också varje år innan de börjar måla porträtt.

Vi kommer att hänga upp självporträtten och handavtrycken på väggen i köket, så kom gärna in och titta dem! :)


Vidare så har vi i veckan fortsatt att jobba med QR-koder genom en sagobok som vi lånat på biblioteket. Boken heter ” Vad har hänt” och är en bilderbok med 12 korta filmer som vi kunnat se med hjälp av QR-koder. Barnen tycker det är jätte spännande och vill bara se mer och skanna fler koder.

Vi har också lyssnat på en flanosaga om Guldlock och  de tre björnarna.





Nästa vecka ( vecka 9),har vi planerat följande på förskolan:


Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och       egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Tisdag: Äventyrs-skidåkning kl 09.00 för alla som vill åka.

             Utelek


Onsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

               och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och       egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Torsdag: Uteaktiviteter.


Fredag: Inne elller ute-aktiviteter


Ha det gott och trevlig helg önskar Ulrika,Anna-Karin och Lena






                 Hej alla barn och föräldrar!  Vecka 7




Under veckan som varit har vi haft den sista gympa lektionen för tillfället. Efter äventyret som vi hade förra veckan hade vi en reflektion med barnen. Där kom det fram att de hade önskemål om att få testa igen på vissa av övningarna. Så vi byggde upp 2 olika stationer som de fick testa på. Vi lekte även lite olika tafatt lekar och samarbetslekar. Väldigt nyttigt att träna på. Vi ser en stor utveckling på barngruppen när det gäller det. De ”hejar ropar” spontant på varandra och vi ser hur kamraterna växer när de får positiva saker sagda till varandra. Vi poänterar och lyfter alltid när vi ser fina tankar som barnen har. De blir som en positiv spiral åt alla håll då. Riktigt roligt :) På mini gympan har vi lekt boll och rörelselekar. Bamses mini gympa är också väldigt populär. Nästa vecka kommer vi att starta äventyrsskidåkning.


Vi har fortsatt att jobba med QR-koder och barnen känner nu lätt igen en QR-kod. De berättar även att de har sett QR-koder hemma på matvaror och i tidningar. Barnen har fått höra på en saga som var kopplad till QR-koder. Det var väldigt populärt att höra på dessa sagor, då det blev ett lite annorlunda sätt att lyssna på.

”Förskolan ska sträva efter att alla barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar”, (Lpfö 98,rev 2016).


Vi har även tillverkat alla hjärtans dag pyssel. Det blev ett hjärta med piprensare och pärlor och det blev även en hjärtgubbe på pinne. De yngsta gjorde handavtryck som blev alla hjärtans dag kort. Barnen passade även på att måla med fingerfärg, kladdigt, kallt och roligt.


Vi har även startat upp lite experiment. Vi kommer att titta på ett ur program som heter Tiggy testar. Denna gång testade vi hur mycket en liter är.


Emelie är här torsdagar eftermiddag och hela fredagar då Anna-Karin är föräldraledig under en tid på våren.


Nästa vecka (v 8) sker detta:


Måndag  Petrus, Vida, Lisa och Eskil besöker skolan 8:30. Skapande för 3-4 åringarna kl 8:30-9:15 och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Tisdag  Utelek/Äventyrsskidåkning för de barn som vill. Klockan 9:00.


Onsdag  3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Torsdag Utevistelse och utelek för alla barn


Fredag Barnen har inneaktiviteter.


Trevlig helg önskar Emelie, Ulrika, Lena och Anna-Karin




Veckobrev v. 6 2019


Hej alla barn och föräldrar!


Vi började veckan med ett fantasi-äventyr i gymnastiksalen. Barnen var indelade i två olika grupper 4 åringarna i en och 5 åringarna i en och de fick gå äventyret i omgångar. Medan den ena gruppen gick äventyret fick den andra gruppen hälsa på i F-3 hos Anna och Viktoria och sedan bytte vi.

Barnen hade via en bakgrundsberättelse (fantasi berättelse) fått i uppdrag av ekorren ”Ekke” att hjälpa honom att hitta 4 olika geometriska former samt 4 äpplen och en QR-kod som han hade tappat bort i gymnastiksalen. Detta hade hänt då han kom flygandes i en luftballong och råkade flyga in genom ett öppet fönster i gympasalen.

Vi fröknar hade förberett så hela gymnastiksalen var en enda lång hinderbana inklusive scenen och barnen visste att de måste samarbeta och hjälpa varandra för att ta sig förbi alla hinder och samtidigt lösa uppdraget som de hade fått av Ekke.

Ekke väntade på oss när vi kom till gymnastiksalen och han följde med och hejjade på barnen längs banan.

För att ta sig fram var barnen tvungna att göra många olika motoriska rörelser/övningar tex balansera, klättra upp, ner och igenom, krypa på olika sätt, åla, hoppa, smyga, gå baklänges osv. Barnen fick också turas om att vara ledare dvs. gå först. 


Motorikbanan var ganska utmanande och krävande men vi har övat mycket tidigare så barnen löste hindren galant och uppdragen likaså. De fick känna sig som ”hjältar” och vi kunde överlämna de fyra geometriska formerna till Ekke. Äpplena fick barnen som belöning av Ekke. Han ville att vi skulle lägga de geometriska formerna i hans luftballong som vi hittade innan vi skulle gå ut från äventyret. Vi hittade även QR-koden på en av massa ballonger som låg utspridda på scenen. Via koden fick vi fram en sång om ”geometrixerna” som Ekke kallade de geometriska figurena. Den sjöng vi uppe på scenen.


Efter äventyret hade vi en reflektion med barnen som vi kallar ”backspegeln”. Vi blickade tillbaka på äventyret med hjälp av olika förberedda frågor till barnen.

Alla barnen tyckte att äventyret hade varit både roligt och spännande och de tyckte att vissa övningar var extra roliga och några barn tyckte också att en del övningar varit lite svårare än andra. De tyckte att samarbetet i gruppen hade fungerat bra och alla hade hjälpt varandra. Alla barn frågade redan när vi lämnade gymnastiksalen om vi kan göra äventyret en gång till, så roligt att höra !!

”Förskolan ska sträva efter att varje barn: utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning” (Lpfö 98,rev 2016).


De mindre barnen hade minigympa med rörelse och sånglekar på förskolan samtidigt som de äldre var på äventyr i gymnastiksalen.


I onsdags uppmärksammade vi den samiska nationaldagen eftersom vi har barn med samiska som modersmål.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn som har ett annat modersmål än svenska utvecklar sin kulturella identitet samt sin förmåga att kommunicera såväl på svenska som på sitt modersmål” (Lpfö 98,rev 2016).

Vi lyssnade på några olika barnsånger på samiska, bä bä vita lamm och imse vime spindel och barnen kände genast igen melodin och kunde hänga med i rörelserna till sången. Vi lyssnade även på Jon Henrik Fjällgrens jojk ” Jag Är fri ” och pratade om att jojka är ett särskilt sätt att sjunga som har utvecklats hos samerna.

Vi visade också den samiska flaggan och jämförde den med den svenska och finska flaggan. Vidare så pratade vi om samernas kläder och visade bilder på deras dräkt som kallas kolt och vi tittade på och jämförde också olika koltar.


Barnen fick sedan färglägga målarbilder på olika samiska koltar samt den samiska flaggan som vi fått av Eilá–Marias mamma. Vi fick även en samisk saga att läsa som handlade om hur björnen förlorade sin svans.Tusen tack, det var uppskattat av barnen!

Vi pratade om att många samer jobbar med renskötsel och tittade på olika bilder på renar.  Vi jämförde renen och älgen och pratade om att det är tillåtet att jaga älg men inte ren.

Som avslutning lyssnade vi på två olika sagor på samiska som vi laddat ner och vi tittade även i en app där man kan träna på samiska ord. Barnen härmade och tyckte det var roligt att försöka säga de samiska orden.


Förutom de samiska målarbilderna har barnen under veckan även hunnit ha några andra skapande aktiviteter, bla har de fått jobba med att göra ett eget tangram, ett geometriskt pussel bygga och en pappers helikopter.


Obs lite information!

Nästa vecka på måndag 11 februari  är det skollov, då lärarna har U-dag. Det innebär att deltidsbarnen här på förskolan också är lediga eftersom de följer skolans läsårsschema.

Vi informerar också om att Anna-Karin from.denna vecka kommer att vara föräldraledig  efter kl.12.15 på torsdagar samt hela fredag under en tid på vårterminen. Emelie Johansson kommer att vikariera för henne under denna tid och hon känner alla barnen, så det kommer fungera bra! :)


 

Nästa vecka v 7 har vi planerat följande:

Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

      1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan        samma tid och därefter utevistelse.

 Tisdag: Äventyrsgympa i gympasalen kl. 8.30 för Petrus, Eskil, Vida, Lisa,

             Ellen, Lilja, William och Vilmer.

             Minigympa på förskolan för Emma, Eilá-Maria och Dahlia.

Onsdag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

      1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan        samma tid och därefter utevistelse.

Torsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

      1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan        samma tid och därefter utevistelse.


Fredag: Barnen har inneaktiviteter.

 

Kylan har hållt ett stadigt grepp om oss länge nu..men idag verkar det äntligen som om vi får lämplig temperatur att kunna vara ute till helgen. Håll tummarna!!

Vi önskar er Alla en riktigt skön helg, hälsningar Anna-Karin, Ulrika och Lena





Hej alla barn och föräldrar!    Vecka 5


Oj, vad vi har hunnit med mycket under veckan. På morgonsamlingarna har vi prövat på blåsmålning och vanlig målning. Blåsmålningen har vi testat på två olika sätt. En blev en gubbe med hår och en blev en fantasi figur. Dom blev jätte fina och barnen blev så nöjda när de såg resultatet. Barnen har även fått tillverka en tusenfoting av en äggkartong. Det har varit mycket sagoläsning och de har fått höra på en flanosaga. Flanosagan hette Patriks verkstad.


”Förskolan ska sträva efter att barnen utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama.” (Lpfö-98, rev 2016)


De stora barnen har varit på en musikföreställning på tisdag. Det var en massagesaga där Molly och Tiger gick på ett äventyr för att hitta Solberget. Det var sång, musik, rörelse och lite massage. Allt var taget från en bok som vi fick med oss tillbaka till förskolan. Barnen har velat lyssna flera gånger på boken som vi fick med oss. Susanne Lind som höll i föreställningen berättar att

enligt forskare är beröring en av de viktigaste grundstenarna för hjärnans utveckling.

beröring bidrar till att forma vårt nervsystem och är ett verktyg för att bilda relationer med andra människor.

många studier visar att massage ger lugnare barngrupper om man gör exempelvis massagesagor kontinuerligt. 


De yngre barnen har haft gympa på förskolan. Där har de sjungit, dansat och tränat på olika motoriska övningar. Vi har även introducerat de äldre barnen i ett gympa äventyr. Vi ska hjälpa ekorren Ekke som behöver hjälp att fina sina geometriska former och äpplen. Barnen kommer även att komma i kontakt med QR-koder och och en sång.

”Förskolan ska sträva efter att barnen utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar.” (Lpfö-98, rev 2016)

Det blir en hel del samarbets övningar som barnen kommer att få göra och en massa motoriska övningar, men det har vi tränat på, så vi kommer att vara väl förberedda inför vårt gympaäventyr.


Vi har även fått höra att det går magsjuka hemma hos förskolebarn och att det går vattkoppor bland skolbarn. Vi hälsar krya på hälsningar.



Nästa vecka (v 6) sker detta:


Måndag:3-5 åringarna har ett gympa äventyr klockan 8:30. Vi kommer att gå i omgångar med barnen och   medans ena gruppen väntar så får barnen vara och hälsa på hos Anna och Viktoria.           


Tisdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

              och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

              egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.




Onsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

             och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

              egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Torsdag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

              och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

             egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Fredag: Barnen har inneaktiviteter.





Ha en riktigt fin helg önskar Ulrika, Lena och Anna-Karin






Veckobrev v. 4  2019


Hej alla barn och föräldrar !


Vi  börjar med att be om ursäkt för att vi råkade skriva fel veckonummer i förra veckans veckobrev, (vi hade skrivit en planering inför v 3 och det skulle stå vecka 4.) Så kan det gå när ”tryckfelsNisse” är i farten.. :). Tack för att ni är så uppmärksamma och frågar oss när ni upptäcker att något blivit tokigt !


Kylan har tagit ett hårt grepp om oss hela den här veckan och vi har därför haft enbart inomhusaktiviteter. Det har fungerat bra men vi längtar till vi kan leka och lära utomhus också och få andas frisk luft!


Som vi berättat tidigare så har vi efter jul infört olika planerade skapande aktiviteter på morgonen under månd-torsdagar både för de äldre barnen och de mindre har också deltagit när det har varit en skaparaktivitet som är lämplig för dem.

Barnen har uppskattat detta mycket och säger spontant att det är jätteroligt att ”pyssla” i klassrummet. Den här veckan har barnen bla målat sina saltdegsfigurer, tillverkat egna slipsar och snöstjärnor. De har också prövat en ny målningsteknik, att måla med bilar! Fråga gärna barnen vad de tyckte om det! :)


Vi har också haft planerad samling både för de stora och de små i delad grupp måndag-torsdagar nu under ett par veckor och detta fungerar också riktigt bra. De mindre barnen har haft en sångstund och sjungit olika sånger med hjälp av en hatt som innehåller olika djur och figurer ( apa,hare m.m), samt haft en egen sagostund. De har också tittat på Pino på Lulesamiska och programmet handlade denna gång om vintern.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser,tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik,dans och drama.” (Lpfö-98, rev 2016)


De äldre barnen har på sin samling bla lyssnat på en flanosaga om Alfons Åberg ”som inte ville sova” och pratat om positiva tankar/egenskaper om varandra.  Att säga positiva ord / egenskaper om varandra är en återkommande aktivitet som vi gör varje år. Vi dokumenterar de barnen säger och lägger in detta i barnens portfoliopärm.

Vidare så har de äldre barnen också gjort lite olika snöexperiment på sin samling.  Fröken tog in snö och alla fick en egen liten hög som de fick undersöka på olika sätt.. bla känna på med både händer och en fot (om man ville). Att snabbt trampa i en hink med snö barfota var spännande och ”bara liite kallt” som barnen uttryckte det. Samtidigt som vi upplevde och undersökte snön, så blev det naturligt att samtala om snön, hur känns den och hur ser den ut? Är det skillnad på att hålla den i bara händer eller med hanskar på?

Vi utforskade också snön på andra sätt, vad händer med snön när vi tar in den i värmen? Vad händer om vi häller salt på snön? Vad händer om vi häller vatten på snön. Det blev också en diskussion om att man saltar och sandar vägar och varför man gör det ?

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för naturvetenskap och samband i naturen liksom sitt kunnande om enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen. (Lpfö-98, rev 2016)


På äventyrsgympan den här veckan, hade vi uppvärmning till musik och använde oss av ”musikstopp”, dvs barnen skulle låtsas vara förstenade och stå blickstilla när musiken tystnade. Vi lekte”affären” och den här gången kunde man springa till en tårtaffär, bilaffär, klädaffär och väskaffär beroende på vad ”ledaren” sa att vi skulle springa till. Barnen fick turas om att stå i mitten av gymnastisalen och leda leken genom att säga, alla springer till, bilaffären, klädaffären osv.  Vi hade också en smyg/rörelseaktivitet som heter      ” kungens guldklimpar”, lite samma tema som Robin Hood..

Barnen skulle försöka smyga sig fram till kungen som låg och sov, snarkandes..( Anna-Karin utkädd till kung) och försöka ta en guldklimp var utan att hon vaknade. Sedan fick barnen turvisas att vara kungen.

Ytterligare en rörelse-aktivitet var ”vända koner” och den gick ut på att försöka vända  koner upp och ner samtidigt som ledaren/ledarna vände dem rätt väg igen..

Vi lekte också en populär lek som vi kallar ”toaletten” och det är också en lek som liknar leken ”förstenad”. Slutligen lekte vi ”fånga ormen” och där skulle ledaren försöka hålla ormen i rörelse(ett hopprep) samtidigt som ett annat barn skulle försöka fånga ormen genom att trampa på den så den står still och så turades barnen om…att fånga och hålla ormen i rörelse.

Vi har alltid en kort avslappning innan vi går tillbaka till omklädningsrummet och då ligger vi ner på golvet i en ring och lyssnar på lugn avslappnigsmusik.

Barnen tycker det är jätteroligt på äventyrsgympan och vill inte att gympatiden ska ta slut. -Bara en lek till,brukar de säga och när vi  brukar utvärdera aktiviteterna i omklädningsrummet så får vi mestadels bara positiva kommentarer, Kul!


Vi kan också berätta att vi har fått ett litet hus/koja till förskolan av Vilmers familj. Den är mycket uppskattad och används flitigt av barnen. Tusen tack till er!!


Nästa vecka ,v 5 har vi panerat följande:

Måndag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

              och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

              egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter  utevistelse.


Tisdag: Teater i Övertorneå för Lisa,Vida,Petrus,Eskil,Vilmer,William,Lilja och 

             Ellen.

             1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan

             samma tid.


Onsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

              och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

              egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter  utevistelse.


Torsdag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

              och därefter utevistelse. 1-2 åringarna har en sång-samling och 

              egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter  utevistelse.

Fredag: Barnen har inneaktiviteter.


Ha en riktigt trevlig helg önskar Ulrika,Anna-Karin och Lena





Hej alla barn och föräldrar!                           Vecka 3




Den här veckan har vi hunnit med en hel del samlingar och pyssel aktiviteter med barnen. Vi började veckan med målning. Både med flask färger och med kritor och tusch. Därefter har vi haft rena pyssel aktiviteter, där det pysslades fram snögubbar, figurer och fina alster av pinnar och lim. Vi har även pratat om våra familjer. Därefter har barnen ritat hur sin egen familj ser ut. På torsdag har vi skapat med trolldeg. Den ska torka och nästa vecka kommer vi att måla dem.


På lilla samlingen har vi haft en hel del sånger som vi har sjungit. Där har vi bland annat använt oss av mjukdjur i samlingen. Vi har även sett på Pino filmer på finska, lulesamiska, teckenspråkstolkningar och svenska.

I förskolans uppdrag står det att barn som har ett annat modersmål än svenska utvecklar sin kulturella identitet och sin förmåga att kommunicera såväl på svenska som på sitt modersmål. (Lpfö-98, rev 2016)

Barnen har även ritat teckningar med kritor. På stora samlingen har vi lyssnat på flanosagor, vi har tillverkat masker av olika schabloner och vi har lekt kimslek.


På tisdag var det gymnastik för barnen. Där har vi lekt lite nya lekar. Bland annat blev gymnatiksalen förvandlad till en affär som man fick springa i. Barnen har hittat på nya lekar som vi har lekt. Vi har även testat på lite olika övningar inför vårt äventyr som vi kommer att ha i gymnastiksalen. Vi har använt oss av musik både vid uppvärmning och vid avslappning i slutet. Det är bra att kunna slappna av i slutet och få ner pulsen till lugn musik.

På mini gympan har vi haft musik gymnastik. Vi har sprungit och gått på tå, dansat och krypt. Där har vi tänkt på att använda kroppen på så många olika sätt som det går. I förskolans uppdrag ingår att barnen utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande, (Lpfö-98, rev 2016)


Nästa vecka kommer vi att fortsätta med delade samlingar och aktiviteter (vissa har vi tillsammans när det passar).


Nästa vecka (v 3) sker detta:


Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter  utevistelse.


Tisdag: Äventyrsgympa i gympasalen kl. 8.30 för Petrus, Eskil, Vida, Lisa,

             Ellen, Lilja, William och Vilmer.

             Minigympa på förskolan för Emma, Eilá-Maria och Dahlia.




Onsdag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Torsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan samma tid och därefter utevistelse.


Fredag: Ute eller inne-aktiviteter beroende på utetemperaturen.




Ha en riktigt fin helg önskar Lena, Ulrika och Anna-Karin






Veckobrev vecka 2   2019


Hej alla barn och föräldrar!


God fortsättning på er alla och välkomna tillbaka till förskolan igen!

Ett nytt år och en ny termin har startat och vi fröknar ser verkligen fram emot alla aktiviteter som vi kommer att ha tillsammans med barnen den här vårterminen.

Vi fröknar har haft utbildning/planeringsdag i måndags då vi hade stängt förskolan och Lena och Anna-Karin hade även planering inför olika aktiviteter inom äventyrspedagogiken i tisdags.

På planeringsdagarna har vi både hunnit möta de andra kollegorna på Solgläntans förskola samt kollegorna på skolan och utbyta lite ideer och information med dem, samt grovplanera för vår egen verksamhet här på Björken och det känns bra!


Efter ett lov brukar vi alltid ha lite ”mjukstart ” i verksamheten eftersom barnen  och vi fröknar varit lediga och inte mött varandra på ett tag.. Barnen har fått berätta vad de gjort när de varit lediga och alla verkar ha haft det riktigt bra.

Vi har också lekt mycket tillsammas, både inne och ute och nu känns det som om vi hittat tillbaka till de dagliga rutinerna på förskolan igen.


En liten förändring som vi gjort inför denna termin är att vi kommer att gå ut lite senare på förmiddagen ca 9.30 istället för 8.30. Detta pga av att vi  vet att det kan vara lite kallare temperatur tidigare på morgonen i januari och februari och vi har sett att många barn börjar frysa efter ett tag och vill gå in.


From nästa vecka kommer vi att börja vara i klassrummet med 3-5 åringarna på morgonen mellan 8.30-ca 9.15 (måndag- torsdag) och ha olika skapar-aktiviteter. Därefter går vi ut ca 9.30.

De mindre barnen 1-2 åringarna kommer att ha en egen stund och en samling med lite olika aktiviteter på förskolesidan samma tid.


Vi kommer också att ha en samling med de större barnen efter lunch mån-torsd då de mindre har sin sovvila.

Mer info om vad vi gjort och gör på samlingen samt i de skapande aktiviteterna kommer i nästa veckobrev..


Inom äventyrspedagogiken har vi närmast planerat att ha ett ”gympaäventyr” i  form av en röelsebana i gymnastiksalen inom några veckor med de större barnen. Mer info kommer..


Obs! Eftersom det är ett nytt år och ny termin så skickar med ett närvaro schema som ni får fylla i barnens  vistelsetider för de närmaste 4 veckorna.





Nästa vecka, v 3 har vi planerat följande:


Måndag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

               1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan 

                samma tid och därefter utevistelse.


Tisdag: Äventyrsgympa i gympasalen kl. 8.30 för Petrus,Eskil, Vida, Lisa,

             Ellen, Lilja, William och Vilmer.

             Minigympa på förskolan för Emma, Eila-Maria och Dahlia.


Onsdag: 3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan 

                samma tid och därefter utevistelse.



Torsdag:3-5 åringarna har skapande aktiviteter i klassrummet 8.30-9.15

                och därefter utevistelse.

                1-2 åringarna har en sång-samling och egna aktiviteter på förskolan 

                samma tid och därefter utevistelse.


Fredag: Ute eller inne-aktiviteter beroende på utetemperaturen.

Ha en riktigt trevlig helg önskar Ulrika, Anna-Karin och lena





Veckobrev Björkens förskola

Hietaniemi Friskola

Skolbacken 20

957 95 HEDENÄSET

Telefon: 070-586 19 21

E-post: rektor@hfskola.com